孩子感兴趣的，自然能记得住，怎样随时引导孩子去记忆？

u003Cpu003E1.父母找时间读一读蒙台梭利系列丛书，找出孩子不同年龄阶段状态的敏感期。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E2.托尼博赞先生，世界记忆大师锦标赛创始人。他的著作以及关于记忆的书籍都可以读一读，尤其是思维导图部分内容，对孩子提升思维能力，思考分类，创造力都有帮助的。思维导图课的源头都在这里了。记忆法里面都有。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E3.番茄阅读法，每25分钟停一下，做其他的事，转换大脑，保持定期注意，半小时一个阶段。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E4.弄清楚自己孩子的学习者类型，有听觉型，视觉型，运动型…记得是五种，可以查百度或买相关书籍做测试。不同学习者对应教学和适应有效学习方式有一定区别，我们现在只能自己来，指望不上学校。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E5.分清左脑和右脑的活跃程度。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E6.让家充满书，借也好买也好，随时随地可以读。持续读书增强思维理解，不用靠记忆背诵。记忆背诵适合中国经典文学部分，辅助写作。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E7.好记忆不如烂笔头。养成记笔记的习惯，写上日期，事项，定期每周每月复盘。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E8.我曾经有效培训一周内实现8-15岁的孩子们记忆一个新学期的英文课文，一般7至12篇。用记忆法。不过，我的教学经验告诉我，英语学习靠浸润听说，不是记忆背诵。记忆背诵适用于中文。记忆法是高效学习方法。但英语学习是外语语言学习，两回事。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E9.早睡早起，精神爆满，记忆力会好。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E10.增强大脑活跃度的梳头习惯，多吃核桃养脑的食物。u003Cu002Fpu003Eu003Cbru003Eu003Cimg src=###u003Cpu003E感谢悟空问答邀请，孩子是会特别关注自己感兴趣的东西了，所以身为父母需要随时引导孩子。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E首先从我自己带孩子的经历谈一下，我是两个男孩子的妈妈，男孩子小时候都会对泥巴和沙子特别感兴趣，一般妈妈会认为特别脏，我会放手让他们自己去玩，去体验，然后玩的过程会边给他们讲种子在泥巴中会发芽，会成长，开花，结果，把植物生长的过程给他们讲解，然后在阳台种植花草，让他们一起和我给花浇水，有植物死了就和他们讲解，植物死亡是自然规律，然后会给他们讲死亡教育，然后他们从植物死亡慢慢了解生命亡是怎么一回事。只有对生命存敬畏之心才能更加珍惜生命，因为死亡教育是传统学校教育缺失的部分，希望通过家庭教育能补上来。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E然后我总结了一下：u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E1.首先需要肯定孩子的兴趣，如果能陪着他们一起玩是最好。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E2.然后在玩的过程根据他喜欢的东西补充扩展其他的知识，培养他们的想象力，孩子会对自己想象的东西记忆的更牢靠。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E3.刻意练习，就是看到这个东西就跟他说一次，直到有一天他也可以学着你的说，可能比你说的更好。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E4.使之成为习惯，就是看到自己喜欢的东西自己会联想了，不用你引导自己会开始有自己的思考，独立的想法了。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E比如我家孩子最近学了一个新词合作，他对我说，妈妈我们一起合作扫地吧，你去给我拿工具，我来扫，然后我说好呀，行动，然后有第一次配合后，开始引导一起合作整理玩具，听到合作一词，孩子马上开始捡玩具了，然后开始教弟弟说，我们一起合作捡玩具吧，学以致用最好的方法就是学而教。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E希望我的回答对你有帮助。u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E爱因斯坦说：“兴趣才是孩子最好的老师。”u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E因此，要让孩子记忆更深刻，有兴趣是前提，否则，即便是强迫孩子去记忆，也达不到一个好的效果，反而会适得其反。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E那么孩子对于感兴趣的，我们先不谈。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E对于孩子不感兴趣的，应该怎样随时去引导孩子记忆呢？u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E这个问题，其实还是要回到怎样建立孩子的兴趣上来。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E这就要求我们做父母的，要讲求方法。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E比如，要让孩子去记一个单词，但是孩子提不起兴趣，这个时候，你可以用他喜欢的东西，比如玩具，和这个单词可以联系在一起，又是他特别喜欢的东西。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E这样，你告诉他，这个玩具你告诉我，叫什么，他会告诉你答案。接着，你再问，可是我不知道用英文怎么说呀？爸爸也非常想知道，这个东西在外国，叫做什么呢？u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E如果有外国的小朋友和你一起玩这个玩具，你是不是应该用英文告诉他这个玩具有多好玩，对不？u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E这样，就比较自然地把记忆单词和孩子的兴趣联系在一起了。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E当然，这里只是举一个例子，最重要的还是要耐心地去结合孩子的兴趣去想方法。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E孩子远比我们想象中的还要聪明，很多时候不是他们记不住，而是我们没有用对方法。u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E首先家长起到关键作用，家长要有耐心，慢慢引导孩子对一些事的兴趣，生活中无时无刻发生着一些视频，现在的娱乐设施比较全面，还有一些教育性比较强的动画片，比如你看到了一个类似于动画片的场面这时候你可以告诉孩子，慢慢引导到动画片里的场景，孩子这样就比较快速记住，有时候动画片教育比较强的，对孩子成长是有帮助的！u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E如果您的孩子在小学三年级以前，学习压力不太大，我建议可以陪孩子打扑克，一开始学的是打牌方法，然后慢慢地回忆出牌顺序，再后来根据牌面情况，推算各家都有什么牌。在这个过程中，会发现，不但孩子有了兴趣，同时忆忆力也明显提高。当然，请注意我提的是提高记忆力，而不是学习成绩马上提高。当然，记忆力好了，成绩也自然会提升很多。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E另外一种方法，就是一起去爬山，在领略大自然美好环境的同时，也可以让孩子边走记，一路上遇到多少个特别的地点，每一个地点又有什么特别的东西。比如先趟过一条小河，河面有2块青色的踏脚石，走到了小路的尽头，是一棵挂满红叶的枫树，爬到半山腰，一只山雀在石头上张望，爬到山顶，看到远方的城市，抬起头来，一团白云像一只大狗在头上跃过。闭上眼晴，一遍一遍地按顺序回忆这些图象，细细地回忆细节，也可以让孩子发挥想象，编成故事。当孩子养成了这种记忆方法，以后他就会越来越有兴趣记很多的东西。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E当然，过了小学三年级以后，就要培养孩子死记硬背的能力了。因为学习不能总停留在快乐记忆上，只有扎扎实实的背，才能真正提高学习成绩。当有了成绩可能又会激发孩子的学习兴趣，也就会更加喜欢背诵，从而进入一个良性循环了。u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E提高记忆力，我的方法主要有u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E一，注意力集中一点，再集中一点。一个人只有注意力集中了，才能去学习，才能去记忆。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E二，复习，提高记忆的重要方法是复习。经常复习，反复训练，才能加深印象，提高记忆。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E三，兴趣。感兴趣的事，我们往往印象深刻，容易记忆。所以我们要想提高记忆，可以从培养兴趣开始。u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E这个就需要花心思了。首先要大人自己感兴趣，如果大人不感兴趣的，可以通过看视频、听音频或其他方式让孩子感兴趣。借助游戏、道具等，边学边玩。实施起来有难度。u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E从我孩子身上，我发现只要是他感兴趣的东西，他都能牢牢记住，不需要我们要求，比如我的电话号码，因为电话号码绑定了很多买玩具店的会员。每次结账问会员号时，他都能一气呵成报出来。看见鹅的时候，他就会不由自主地背诵《咏鹅》。所以我觉得在孩子三岁以前，培养兴趣是提高记忆力的有效途径。而培养兴趣我觉得可以分两步走，第一步是自主意识，从平时的生活中，观察他对哪些有兴趣。例如我孩子喜欢恐龙，我就先买他喜欢的书，绘本读给他听，让他慢慢认识各个时期各种恐龙，然后通过恐龙大小，让他了解形态的差异，通过恐龙数量，让他了解数字，和数字大小等。第二步是开发他的兴趣，比如我平时上网络英语课，我会特意把视频最大化，并且和英语老师大声交流，慢慢他就会好奇我在说什么，然后坐在我身边和我一起上课，从而对英语产生好奇感。u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E谢谢邀请！u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E无论是什么情况，好的记忆对人都是好的。没有人愿意和那些一会忘这个，一会忘记那个的人在一起。所以让记忆力变得好一些，是大人、小孩都需做的事。既然小孩就需要了，那么何必到大了再培养。孩子越小培养记忆力，对孩子的益处肯定越大。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E那么，怎么提高孩子的记忆力呢，方法如下：u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E一、在孩子睡前，给他说几个故事吧u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E最好能在孩子准备入睡的时候，给他说一些故事，因为此时他的记忆力在高峰的状态，说的故事孩子能记下的也非常多。但是在说故事的时候，最好不要泛泛而过，如果能声情并茂，或者借助一些道具，让孩子理解了内容，会更好。说完了故事可以引导孩子试着复述，或者让孩子猜想后面可能出现的剧情。总是，就是让宝宝参与进来，对于记忆力很有作用。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E二、别小看游戏，游戏能在玩中让记忆变好u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E在让孩子记住一件事情的时候，爸妈们总是显得比较啰嗦，会重复和孩子说了又说，你记住了、一定记得啊等等，结果孩子什么都没有记得。家长们可以和孩子做做游戏，让孩子在快乐的过程里记住你所说的。例如和孩子一起唱歌，通过歌曲的方式让孩子记住一些要点。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E三、不要漏了生活细节，是非常重要的方式u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E没有什么特定的场合，可以在生活里随时去引导孩子，让孩子随时增强自己的记忆，例如给孩子布置一个小任务。明天我们就要去外婆家了，具体时间时早上九点十分，你帮妈妈准备好12个鸡蛋……在晚上睡觉前问一遍孩子。孩子会因为帮了妈妈的忙感到开心，所以会很好的记住要记的部分。同时，还可以教导孩子，用记事本、闹钟的方式来帮助记忆。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E四、需要多事物做了理解，孩子才能够记忆u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E现在教导孩子东西，并不适合再用死记硬背，所以让孩子对要记忆的东西，先进行理解，是很必要的。在孩子学知识点之前，可以去找资料，帮助孩子找到方法理解，让孩子记忆快一些。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E五、不能单纯依赖大脑记东西，要让五官都动起来u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E记忆不只是用大脑来记忆的，也可以通过眼睛、耳朵、鼻子等都用上，这样发挥出来的记忆就会更好。所以在让孩子记忆一样东西时，不妨让他使用自己的多种感官吧。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E以上就是关于提高孩子记忆的一些方法，使用过的部分家长都认为不错，效果还是有的，不妨试一试咯。u003Cu002Fpu003Eu003Cbru003Eu003Cimg src=###u003Cpu003E根据孩子每个阶段的发展规律抓敏感期进行培养u003Cu002Fpu003E-

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