最大的障碍就是，没有学习兴趣和没有学习动力，那作为家长该如何激发孩子的学习兴趣呢？
因为这几年的我接到大量的个案，都是关于孩子突然不上学，或者是提出来不上学的，这样一个要求，所以爸爸妈妈是束手无策的。
我们先来看看，导致孩子不愿意上学的一些原因，有可能是什么。那经过我做过大量的个案，我感觉主要有三方面的原因。
有一个初中的孩子了，他突然不上学了，那爸爸妈妈非常的焦急焦虑，而且因为劝孩子上学，还跟他产生了冲突，导致孩子呢。就发脾气，不理爸爸，不理妈妈了。后来这个孩子来到我们的工作室，经过我们的努力了，也和孩子相处的非常的愉快，得到了他的信任。但是绝口不能提上学的事情，后来通过慢慢的接触，那发现了。很可能的原因是，这个孩子呢，他的爸爸长期在国外工作，而他小学呢，就住宿，住宿了整整6年。那姐姐呢，又在外婆家住。那所以一家人呢就分了几个地方生活，他又感觉到妈妈不是很开心，所以到了初一，孩子心里面的对家里那种深深的依恋的就越来越浓了，就不愿意离开家了，而且他非常渴望妈妈可以开心起来。
经过一段时间，对这个孩子的妈妈，还有这个孩子的陪伴和调整之后，孩子的妈妈接受了，这个他不愿上学的事实了，就索性让他休学在家，让他在家呆足够，给她足够的陪伴。而且妈妈也在调节自己的心情，让自己的越来越愉快，越来越温暖。那爸爸在外面呢，也常常打电话给他，打电话给他的时候了，也不问上学的事情，只是关心他。一年之后了，这个孩子突然提出来要上学了。而且很奇怪的是，一旦他决定上学了他变得非常的积极，在班上还申请做班长，学习成绩也是非常的好的。
遇到这样的事情呢，需要我们爸爸妈妈从根源上去解决，也就是我们先自己放松下来，并且允许孩子，哪怕允许孩子休学一段时间，能够给他以足够的爱，并且常常跟孩子说，爸爸妈妈的事是属于我们自己的，不关你的事。你能够照顾好自己，做你喜欢的事，追求属于你的未来，这就是对妈妈最大的照顾，最大的孝顺了。也就是说，一边给予孩子无条件的爱，哪怕你不上学，我们都是爱你的，一边呢，又鼓励孩子为自己的生命负责，告诉他爸爸妈妈的事是爸爸妈妈的事，你有你的人生，你有你的未来，你可以去为你的未来，放心的去追逐去成长。
爸爸妈妈这边，你可以安心下来，这样孩子就可以安定的去追求他自己，属于他自己生命应该去成长的那个部分呢。当然，这种原因导致不上学的情况了，对爸爸妈妈是一个非常非常大的考验，需要爸爸妈妈的非常坚定地给予孩子无条件的爱，因为孩子会考验你，他会用一个时间来去考验你，然后也会制造很多的情绪事件，来考验你，去看看你是否真正的无条件的爱他。那这个时候，爸爸妈妈们要记住，要放松自己，用一生的时间来看待这段时间孩子的修学，孩子的停步，你会发现了他对于一生来说，其实是很短一段时间，然后安下心来，去给予孩子足够的爱。当孩子，被满足了，他自己就会往前走了。
有一位妈妈来向我求助。她说，她家里的用了很多很多钱给他家的孩子补习，那终于呢这个孩子考进了重点中学，那本来是一件非常开心的事情，可是来到这个学校了，这个学校很严格，而且学生的成绩都很高，然后这个孩子呢就变得很困难了，但后来成为了班上的倒数第一。读书读得很辛苦，自信心大大的被打击了，就提出来不上学了。这个时候了，家里人觉得他不可理喻，认为他不上学的原因是因为没有毅力，没有奋斗精神，那后来孩子越来越糟糕。
于是呢，家里人就在老家，给他找了一个特殊学校，去让他去学。特殊学校，就是认为一些没办法管理一些差生了等等。那离开了爸爸妈妈之后了，孩子一开始在学校还好啊，成绩一下子在班上前列了。然后呢，他就提出，既然我已经学习好了，我还是想回到爸爸妈妈身边。可是爸爸妈妈都觉得他又放弃了，他觉得他应该继续坚持下去。孩子很不开心，又开始不愿意上学了。一开始了，他还能够跟爷爷讲讲话，后来呢，也拒绝了和任何人的沟通，一头掉进了游戏世界里面，谁也不理了。从这个案例里面，我们看到，当孩子压力过大，遇到困难的时候，又没有得到及时的帮助，帮他渡过这个困难，他就会很容易放弃自己。
我总结会有以下的困难，①一个是学习压力过大啊。就好像有一些重要的转折点。像初一高一学科突然多了，或者到了，周围同学都比她成绩都好的环境里面，所以他难以适应，心理压力过大。②那第二种原因，那就是和老师的关系不好。因为往往，你和老师的关系好，那你通常能学好这个学科。但是如果你和这科的老师关系不好呢，那通常这一个学科要学好，就艰难很多了。所以当孩子和这一科的老师的关系不好，或者不喜欢他，或者无法适应他的风格，然后也会影响到他对学好这个学科的信心。然后就，很多孩子也是因为这样子成绩就会一落千丈的，然后就失去了信心了。③还有第三个，有可能是没有学会处理人际关系。所以在学校里面常常感受到，被孤立，所以就不想上学了。这个时候了，我们可以用教练的方式，深入细致地去聆听他们的困难，帮助他们找到自己内心的动力，帮助他跨越这个困难，然后陪伴他往前走。
有一个孩子曾经问我，未来如果要活下来，每个月大概要挣多少钱才行呢？我当时很奇怪，问他，为什么你会问这个问题？他说呀，哎呀，我估计我读书是读不好的，所以我算一算自己的出路了，看看究竟多少钱才可以让我活下来。那假如以后我读不了大学，我找一份工也可以吗？这是一个十一岁的男生，我当时听了以后，觉得有点难过了，因为我感觉到他很悲观，对未来非常的悲观，对自己很悲观，有点自卑。那后来我就问他是什么让你有这样的一个思想呢？他就说，因为爸爸妈妈常常跟他说，如果你读不成书，将来就找不到工作，你就会被这个社会淘汰了，所以我觉得读书很恐怖，这也是我们很多爸爸妈妈，想鼓励孩子读好书的这样一种说法就是，你如果读不好书，你就会找不到工作，就会被社会淘汰，就会低人一等，等等，甚至就会要去捡垃圾。你就要扫大街是吧。所以，当你这样子去，用这种方式来让孩子读书的话，他就会让读书和一份恐惧感，一份生存的恐惧感拉上关系了。只是为了生存而不知道它的意义，在里面，没有自己的梦想，没有热情，没有乐趣。那他怎么可能会觉得读书是快乐？读书是有趣的呢？他就会觉得不想，没意思了这件事情，就不想读了。
一位准备走进高三的女孩子，突然提出来她不想上学。后来我就跟他聊。他告诉我，因为他不知道，自己为什么要读书，他觉得就算我成绩很好，又怎么样，我考到大学又怎么样，我感觉不到我的未来，我觉得我的未来太没意思了，然后我就问他，哎，你认为读书是为了什么的，他就跟我说，读书就是为了找到一份稳定的工作啊。我问她这是谁告诉你，她说是爸爸妈妈，他们从小就这样告诉我的，于是呢，我就帮她做了一个改变局限性信念的练习。我让她看到，假如他抱持着这样一种想法，然后看到他的未来会怎么样，一直走下去。然后她，看到自己能真的找到一份很稳定的工作。但是那份工作，并不是他喜欢的，所以她觉得生命毫无意义，没有乐趣可言。于是呢，我帮助她去找到一个新的，可以支持她走向未来的一个信念。后来，她终于找到一个新信念，这个新信念就是，读书就是为了遇到全世界，于是呢。，他看到了一副非常美好的画面，就是他自己穿的职业装和世界各国的人在握手，用流利的英语去跟他们交流，非常的有风采，让她看到这个画面的时候了，ta很激动。她说，这才是我想要的，于是呢，她就把这句话学习，让我遇到了全世界，铭记在心并且记录下来。他说，我知道了老师，我知道我是为了什么而读书了，我会好好的去上学的，走的时候非常的开心，从此之后了就变了另外一个人了。
这三件事是做自己喜欢的事，做自己擅长的事，还有做服务于他人的事。从生命层次去推动孩子，然后孩子就会慢慢的寻找到自己的理想，寻找到自己的梦想，寻找到他自己想要的未来，而为未来而去奋斗。这个时候，孩子的学习就会和一份幸福感联系在一起。同时，我们爸爸妈妈也起到一个很好的榜样作用。我们活到老学到老，我们自己每天都因为学习而有一个新的生命状态，有一个幸福的感觉。我们用我们更高的人生格局去影响孩子，让孩子看到我们也是，每天在做自己喜欢的，擅长的，服务于他人的事情，用这种生命的状态，生命的层次去影响他们，他们就知道，哦，原来追求梦想是一生的动力。这样了，他就会觉得学习是帮助他，走向未来的一个，充满着光明的道路，他就愿意去面对学习上的各种各样的困难，因为他知道爸爸妈妈也是这样的，未来，我也会这样子，成为一个对自己的人生有所追求。，有抱负的这样一个孩子。
好今天让我们的分享就到这里，下一次，我想跟大家去具体的分享到一些案例，我是怎么样用教练的方式去帮助孩子找回学习的动力的。
好学问，助你轻松做个好家长。
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