大家好！这里是乐妈谈育儿，每天为你分享育儿心经！做为新手妈妈，在宝宝的入厕训练前，必备的认知和言语技巧，你知道都有哪些吗？
如果你是一位手动挡驾驶员，那么在训练孩子使用厕所的过程中，就如同你要驾驶车辆您必须找到换挡杆，离合器踏板和油门。在上厕所训练过程中，您的孩子必须学会协调同样复杂的身体和认知任务组合。她必须熟悉必要的"装备"（她的身体和功能），将身体感觉与正确的反应联系起来，想象她想做什么（使用便盆），制定计划到达那里，开始使用它，以及保持足够长的时间来完成（排便），这需要记忆力和注意力。在整个学习过程中，她必须能够在一定程度上理解你的解释，指令和反应，并表达自己对厕所使用的感受。
身体意识显然，所有这些学习都需要时间。这个过程的第一步涉及身体感觉——将内在的饱腹感与排便或排尿相关联的能力——通常发生在宝宝约12到18个月。你通过日常评论大便或小便，来加强宝宝的排便意识，让你的孩子开始考虑使用便盆。随着时间的推移，您的孩子可能会对尿布或尿不湿表现出不适，试图去除她的尿布或抵抗被挤压的感觉，以此来表明她对她的身体状态的意识在不断提升。只是让她坐在便盆上，直到她恰好排便 ——然后听到你对她说赞赏的话——可能会帮助你的孩子更有效地接受在便盆排便的解释。
制定计划并实施计划让宝宝们认知到排便的需要，是厕所训练准备的最为重要的一步。接下来，爸爸妈妈们仍然需要更多的给你的孩子描述便盆的用途和使用方法，从而计划让她如何到洗手间并小便进入便盆，这个"计划"将是需要足够长时间来实施的。通常，宝宝在1周岁可以开始实施，如果在2周岁左右实施效果会更好一些。
经过几个月的训练，她的大脑将意识到她可以自己走到卫生间或浴室内，并找到她的便盆。到了2岁左右时，她可以在需要使用厕所或浴室时，拥有自主寻找便盆的意识。然而，她这时的一些动作还不够协调，可能仍需要你的协助完成。
到了2岁半或3岁时，您的孩子对解决问题的兴趣日益增长，这将支持她自己完成这一系列行动的能力。这时可以通过你的言语指导，来帮助他们完成整个的自主使用厕所完成排便过程。
更复杂的思考意识许多其他认知发展，极大地促进了孩子从大约2岁半开始成功使用便盆的能力，她的记忆力将得到很大提升，使她不仅能够记住她开始去洗手间时所处的位置，还能回忆起以前的如厕训练经验并从中受益。她的想象力已经扩大，允许她通过假想的玩弄动物，玩偶和木偶来探索便盆的使用。（想象力的衍生也可能在厕所训练中产生新的问题，导致诸如对冲水马桶的恐惧或害怕被冲走的焦虑。）
到了3周岁时，她的注意力将不那么集中，在去洗手间时，她开始了分心走神。这时作为父母的你就需要再一次使用言语进行引导他们，如何才是正确的做法。
这些基本的认知和语言技巧，对于如厕训练成功如同生理发育一样的重要。而大多数父母所认知的，要等孩子到2岁半或3岁时，开始训练会更加的容易。
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