不知道当初报考学前教育专业的同仁们有多少是“初心”就想做一名幼儿教师的、喜欢小孩子的。至少对于我来说，当初报考这个专业的原因：1.考试分数不够2.家里说女孩子学这个专业比较好！所以，你们呢，当初是因为什么报考了这个专业呢？
成为一名学前教育工作者，从不情愿到骄傲，让我拥有做一个幼儿教师的使命感，都是因为一个孩子叫的一声“妈妈”。
每年学校暑假，都会要求我们找一份实习的工作，让我们学会把理论化作实践，真实感受幼儿园的生活。我当时实习的幼儿园是一所社区幼儿园，（2013年这样的幼儿园理念就是非常超前的）每天就是打扫卫生、发放传单，感觉无所事事。直到有一天“如一”来了，一个不到两岁的小女孩，据说从入园就一直哭，从不停歇的哭了至少一个月了，我的好胜心促使着我对这个小女孩特别的期待，冥冥之中就觉得我是那个能“收拾”了她的人。终于见到了，那一次见面，让我彻底的“沦陷”了！
妈妈把她从车上抱下来，裙子上是因为晕车吐得奶渍，后面是因为对奶粉吸收不好而拉的肚子，漂亮的小女孩就这样被妈妈直接放在了学校门口，转身离去，而“如一”自然是哭的昏天黑地。初出茅庐的我们看见这幅场面也是手足无措，记得当时一个老师就特别嫌弃的不知该如何处置她身上的“脏物”，而我也不知为何心中被触动了，含着泪把她抱起，脱掉衣服换上干净的，然后又亲手洗掉，全程只有对“如一”的心疼。真的是冥冥中注定，她仿佛感受到了我的存在，从那一刻，“如一”就只让我抱，连续哭了许久的她，从我来之后就再也没有哭过。这对于初入职场的我来说，简直是一种极大的认同，成就感充斥着我的心脏。从那之后，我们就成为了彼此的“专属天使”，每天都相依相偎，上班的动力也是因为可以看到“如一”，而也是因为“如一”让我对于自己所学的专业有了一个新的认识。慢慢的，看着“如一”从腼腆到活泼，从不会说话到说话，从小妹妹到人见人爱的小公主，我内心非常的开心，园长为此找我谈话，告诉我了为什么会有如此的改变和成长。
这是我第一次知道什么是原生家庭，也知道为何自己会和“如一”惺惺相惜。作为一名普通人，我们或多或少的对被“原生家庭”影响着，而我对于“如一”的心疼让我看到了我的童年，我被自然的唤醒，对于她的所作所为也是在弥补我小时候所缺失的安全感，而在这个过程中我也在弥补着自己“内心忧伤的小孩”，我们彼此成长，彼此给予。园长给我的谈话，让我深深的感受到了我所从事的职业有多么的伟大，也是这一次的谈话让我知道园所slogn的真正含义——遇见世界上最好的爱。这个爱不仅是我们给孩子的，更是孩子给予我们的。正如教育家雅思贝尔斯说的那样——教育的本质是，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
实习期结束，因为这个孩子，因为这所幼儿园，让我对“学前教育”有了新的认知和理解，也让我坚定了做这个行业的心，做一名优秀的学前教育工作者。离开的那天，满满的不舍，没有告诉“如一”我要走了，只是那天在楼下，她在楼上趴在楼梯上，叫了我一声——妈妈。
使命感，什么是使命感？当一份工作包含重要的目的、深刻的价值观，以及你强烈地感到从事这份工作是对世界作贡献时，它便成为一种“使命”。当你从事对你生命具有意义的工作并获得回报时，当你热爱你的工作时，你便拥有了一种使命。我希望作为一名幼儿教师，我们每一个人都能发现，为幼儿及其家庭服务，从事学前教育工作，恰是你体验个人成就、实现人生价值的一种方式。
加油，孩子们在等你！
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