文/温馨的亲子日记
如何“科学育儿”是当今社会非常关注的一个问题。近期，有研究者对育儿领域的相关研究进行了梳理，提出了一个概念模型，从中可见育儿计划的好处以及父母积极参与的重要性。
育儿计划的好处基于社会学习和认知行为理论的育儿计划旨在改善儿童行为和情绪的结果，目标是培养育儿技能，帮助建立和谐亲子关系。育儿计划主要要求父母加强对子女积极参与的关注，鼓励积极行为，减少破坏性和反社会性的行为和情绪反应，由此促进子女心理健康发展。
育儿计划在短期内有效改善了育儿技能和一系列儿童期的行为，包括破坏性行为问题、孤独症和多动症，并且这种积极效果可以维持很久（将近 8 至 10 年）。还有元分析发现，这些计划对父母来说也十分有益，如可以促进父母的心理健康，提高其对伴侣关系的满意度。
父亲参与的重要性研究显示，父亲在育儿计划的实施中扮演着重要角色。具体来说，父亲的参与可以使儿童的行为呈现出更显著的积极变化；可能会使父母一致性增加，从而使干预效果维持更久。然而，事实上，父亲的参与率很低。究其原因，可能是父亲缺乏参与意识，认为子女的破坏性行为问题较少，或者认为育儿是以女性为主导的服务，而且只有较低的组织支持（如缺乏以父亲为中心的政策），等等。
育儿计划的影响因素研究表明，要想育儿计划取得实效，需要父母双方都参与实施。而父母积极参与和育儿变化的关系受到多重因素的影响。其中，育儿技能和知识、自我效能感和自信心、亲子归因对整个育儿卷入过程都有影响。此外，育儿过程中的动态家庭情境系统也会产生影响。这里主要涉及一些家庭问题，如婚姻或父母间的不和谐。当父母不能作为一个团队来实施该计划时，会使计划的效果打折扣，影响到儿童所获得的积极效益。由于受到文化价值观的影响，育儿过程可能仍然由母亲担任主要角色，父亲扮演次要角色，由此也影响到育儿计划的实效。
未来，育儿研究的重点应放在家庭系统和父母双方的双向接触上，这将进一步促进研究母亲和父亲的平等机制以及家庭动态。需要进一步研究父亲可能比母亲受益更少的原因机制，以平衡两者之间的差异，从而推动育儿领域的研究，探索出提高父亲参与度的关键步骤。
以下教你几招教好子女的方法1. 扮弱——让子女充当一次“小大人”
父母场场抱怨现在的子女对父母漠不关心，缺少责任感，他们不知道，子女的责任感是要从小培养的，如果你总是在子女面前表现出一副风雨无阻的样子，子女就会认为父母是不需要他们关心照顾的。因此，父母们不妨偶尔扮一次弱，向子女求助，你会惊奇地发现子女竟因此变成了懂事“小大人”，而你也可以从子女的帮助获得很多东西。
2. 诱导——帮子女跨过厌学的泥潭
几乎每个子女都多多少少有些厌学情绪，这是可以理解，但却不能放任自流的，因为这种情绪会阻碍子女学习的热情，给子女的成长带来难以估量的影响。然而强制子女学习也不是好办法，这只会加深子女的反感，聪明的做法是诱导子女学习的兴趣，让子女自动自发的学习。
3. 放手——培养子女自己的事情自己做
不要什么都为子女做好，家长应当试着放开手，让子女自主地去做，第一次也许做不好，但以后就会做得又快又好。千万不要做包办父母，放开手为子女创造做事的机会和平台，子女才能有自立能力，父母们也会少些麻烦。
4. 包容——让子女感受父母无条件的爱
子女也许不够聪明，也可能有很多缺点，可是作为父母，你绝对不能对子女存有偏见，羞辱或嫌弃自己的子女。对子女一定要包容，要有自信心，你就会得到一个优秀的子女。
5. 样板法——父母要给子女当好榜样
父母是子女的榜样，子女是父母的镜子，父母的言行举止都会影响到子女。因此父母要严于律己，处处事事以自己的正确言行为子女树立榜样，引导子女健康成长。
6. 鼓励——给子女不断进取的力量
子女很容易对自己失去信心，很容易因为有困难而放弃努力，因此，家长要不断地鼓励子女，给她们前进的勇气和必胜的信心，这样子女就能带着父母的期待改正缺点，不断进步。
7. 倾听——认真了解子女的感受
每个子女都有自己的心声，家长一定要耐心地去倾听，才能真正了解子女的想法、感受，才能对子女生理及心理上的问题、变化做出及时而细致的处理。有了这样的基础，亲子之间才能良好沟通，建立良好、和谐的亲子关系。
8. 训诫——让子女认识错误、改过自新
子女就是子女，会不断地出现各种各样的问题和错误，有些错误可以宽容，而有些错误是不能姑息的。必须对子女进行合理、有效的批评，以保证子女不再犯类似的错误，即使是再宽宏大量的父母，也不能让这种合理的管教缺位。
9. 对等——与子女实现良好的沟通
与子女良好沟通是前提，就是平等地对待子女，做子女的好朋友。这样子女才会愿意向你说出心里话，家长才可以及时帮子女摆脱各种问题。如果家长总是摆着家长的架子，专制地要求子女服从自己，那么亲子间沟通的大门就会慢慢关上。
小编有话讲：看了这么多的硬核知识，有没有了解到一些呢？你是怎么做孩子的老师呢？自己的教育方法是不是有所偏差呢？要想让孩子改变，先从自己做起，做孩子的榜样，一起进步，一起努力！
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