90后再现“巨婴”:父母应如何给孩子上好财商必修课?

作者: 日期:2020/9/30 人气:0
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最近,又有年轻人消费无度的事件爆出,令人心寒。90后女护士屡教不改,靠借贷独享精致生活,惹得母亲将其赶出家门。

网友们纷纷评论到:“家庭教育的失败。”“要树立正确的消费观”“金钱观的缺失”......

一个人的金钱观,很大程度上,取决于他从小所受的金钱教育。若从小养树立好的消费观,长大后也不会像这样做出没有底线的事情。

作家清崎说过:“如果你不能及时教孩子金钱的知识,那么将来就有其他人来取代你。比如债主、警方、甚至是骗子。”

有见识的父母会从小培养孩子的金钱观,让孩子收获独立思考的能力、对欲望克制及理性消费的能力,更会让孩子懂得“君子爱财,取之有道”的道理,以免误入歧途。

01 不懂金钱观的孩子,会被金钱毁掉

卡尔·威特说过,从小不培养孩子对钱的正确态度,孩子长大,不是不知道如何处理钱,就是被金钱毁灭掉。”

孩子的健康成长,不仅仅在于身体的健康,更是智商、情商、财商的全面成长。

曾看过这样一则新闻:3月30日,封面新闻爆出了一条新闻:四川雅安3名未成年人抢劫并残忍杀死女店主。

仅仅因为三枚小小的硬币,就夺走了一个大人的生命。而对于孩子们来说,迎接他们的将是漫长的牢狱之灾。

他们的父母在镜头前痛哭流涕,表示有愧于受害者,并且深深自责自己的教育方式不当。

不由地让人感叹道,父母的金钱教育是有多缺失,才会让自己的孩子如此无知,走向犯罪的道路。这血淋淋的案件足以让所有父母警醒:没有金钱观教育的后果有多可怕!

这样的新闻骇人听闻,却屡见不鲜:

15岁陈某,因为没有钱上网,去奶奶家偷窃,被发现后,他就杀了奶奶灭口;

四川达州13岁男孩跟母亲索要400块钱,两次索要不成,残忍将母亲杀害。

父母如果不在孩子小的时候教会孩子没有不劳而获的钱财,那么,毁掉的可能是孩子的一生,更是一个家庭的一生。

有正确金钱观的人,才是生活的赢家。

02 懂得金钱观的孩子,会合理用钱

8岁女孩达芙妮.卡利尔,在伯克希尔.哈撒伟股东大会上问倒巴菲特,赢来了一片赞赏。

小女孩出身投资世家,5岁听巴菲特传记《滚雪球》,夏天的时候去纽约中央公园摆摊卖柠檬水。6岁就开始买股票,7岁第一次参加股东大会,现在8岁的她已经可以在股东大会上发表自己的意见。

正如李嘉诚所说,穷人给孩子钱,富人教孩子用钱。

我们一直在探讨孩子到底是应该富养还是穷养,其实,给予孩子正确金钱观的教育,才是最好的。

美国著名科技博客Business Insider去年曾报道过一篇轰动一时的新闻:一个白手起家的百万富翁采访了1200位富翁,想了解他们背后的故事。却发现一个令人惊讶的相似点:这些富翁在自己孩子很小的时候就开始灌输正确“金钱观”。

在中国,很多父母对钱避而不提,觉得提钱可耻,影响孩子的人生观和价值观。但事实上,让孩子正确认知钱,是他应该接受的最基本的教育。

曾经,英国有位心理学家对1000名不同阶层家庭的6岁以下的儿童进行了询问,问他们钱是从哪里来的。65%的孩子表示钱是爸妈口袋里来的,30%的孩子认为是银行里来的,只有5%的孩子说是工作换来的。

金钱教育的缺失,让孩子不知金钱为何物,不知金钱从哪来,更不知金钱的重要性。因此,我们会看到孩子胡乱消费的新闻层出不穷:

6岁娃刷掉5万元网购,

小学生玩游戏化妈妈半年工资,

10岁男孩用父亲丧葬费打赏女主播......

父母留给孩子最好的财富,从来都不是有限的金钱,而是无价的金钱观。

孩子有了金钱意识后,最基本的成长就是合理用钱,这个过程包含着孩子独立思想的养成,对是非好坏的分辨,对欲望的控制以及对自身理性行为的培养。

越有远见的父母,越不怕和孩子谈钱。

03 帮助孩子,培养金钱观

金钱教育的本质,是教孩子如何正确获取与付出。

儿童心理学家指出,孩子的金钱观念在童年时期建立,将得益一辈子。

那么,如何正确教导孩子树立正确的金钱观呢?

1、4~5岁:亲子游戏

利用游戏的方式,教孩子辨认不同钱币,明白钱的含义,并在游戏中用钱像日常生活中那样进行简单的钱货交换。

我朋友就是如此,陪孩子玩大富翁的房产买卖游戏,在过家家游戏中加入一些开店买卖的情节,反复训练孩子“付钱”“找钱”的能力,简单有趣,还高效。

2、6-10岁:生活实践

让孩子在生活中切身体验与金钱的互动,远胜你口若悬河,滔滔不绝,轻松且高效。

美国摩根财团创始人老摩根,对子女的要求很严格,规定孩子每月的零花钱必须通过干家务活来获得,于是每个孩子都抢着干活。他让孩子通过劳动明白,每一分钱都来之不易。

最有智慧的父母会让孩子意识到钱不是天上掉下来的:家务活赚钱、卖掉无用的玩具、去大人工作的地方看看、带孩子看看自己如何对比价格挑选商品......

3、10-14岁:开设个人借记卡

开设个人借记卡的好处在于让他们学会如何平衡收支是最适合的。如果孩子想要买一件超支的物件,父母可以预先支付,随后再让他们用打工的钱分期偿还给父母。

诸如此类的事有很多。

在法国,家长在孩子10岁左右,给他们设立独立的银行账户,将他们赚取的钱存进去,培养孩子“计划用钱”的意识。

在日本,家长则要求孩子准备一个每月记录零用钱收支情况的账本,培养从小“记账”的习惯。

让孩子自己支配每一笔零花钱,独立思考,合理消费,了解储蓄的好处,如可以产生利息提高信誉等。支配的是钱,也是自己的人生。

教育家默克尔说:“金钱教育是人生的必修课,是儿童教育的重心,就如同金钱是家庭的重心一样。”

愿每位家长都不要忽视了这堂家庭必修课。

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