培养独立小能手,怎么做?
孩子衣来伸手
饭来张口
曾经的依恋
是你一度的迷恋
但孩子越来越大
你满足不了孩子的全部
当你力不从心的时候
当你总是被孩子指责的时候
是否想过
早就该陪养孩子的独立性了?
因为这是孩子一辈子要用的财富
Linda是个大三姑娘,眉清目秀,长相古典,笑起来有点羞涩,一看就感觉跟多数城市姑娘不太一样。从小到大,父母对她的教育一直很关心,也花费了很多心思悉心培养。生活上的事,尽数包揽。衣服上的事,妈妈操心,买什么,穿什么,怎么搭配,都是由妈妈一个人包办的。吃饭的事,爸爸操心,吃什么,做什么,营养搭配,怎么吃得健康又不长脂肪,都是由爸爸一个人操持的。读书的道路,没有丝毫悬念,如愿考上了爸妈定好的学校,甚至一度成了朋友圈的教育典范。问题来得有点晚,大学宿舍的吵闹与女生之间的勾心斗角,让她无力应对,只能逃离……
Vivian是个美丽大方又多才多艺的女生,从小学到高一,一路都是出挑的宣传干事,全校几乎没有不认识她的老师和同学。当然啦,在老师眼里,她学习好又多才多艺,自然是老师心中的学生楷模;在同学眼里,她美丽大方还谦虚善良,自然是大家眼里的榜样。然而,Vivian自己却一直不开心,因为她常常陷入“一无是处”的自我认知中无法自拔。每次她跟同学谈及自己,都会自我否定,让同学们难以理解,同学们只是觉得可能是谦虚之词。但Vivian自己很痛苦,一直觉得没人理解自己,直到遇到了她的咨询老师。优秀如她,何以缺乏自信?这是因为她觉得很多事,别人轻而易举可以做到的,自己都不会做。煤气灶不敢开,洗衣机不会使用,放假了,去哪里、怎么去、玩什么,她都没有设想。因为这一切都有人安排好了。小时候,她其实挺皮,有一次在床上跳舞,摔了下来,脸上划破了皮,妈妈把家里的阿姨训斥了一顿,结果所有人都不敢让她做“有危险”的事了。
1、依赖父母,听从父母。穿衣吃饭,都听从父母,没有了父母帮助,连自己穿什么衣服都会犹豫很久,不知所措。
2、依附他人,从属他人。喜欢和独立性强的同学交朋友,希望从他们那里找到依靠,帮助自己决定。
3、安全感缺失,容易焦虑。因为自己生活能力弱,没有他人帮助就会产生担心和焦虑的情绪。
4、缺乏自信,没有主见。因为依赖他人决定,自己处事就会优柔寡断,没有信心。即使自己有能力做,也要等待他人来帮助自己做决定。常常陷入他人对自己错的认知误区中。
趣味测试:宝贝依赖还是独立呢?(3-12岁)
1、自己吃饭
2、自己洗脸、刷牙、洗脚
3、自己穿衣服
4、自己独立入睡
5、睡觉前能够把自己脱下来的衣服叠好放在一边
6、用餐后,收拾自己的餐具
7、遇到难题时,能安静的思考一会
8、总是喜欢一连串的追问
9、能按照玩具的说明书玩玩具
10、能看懂玩具说明书里的简单图示,并完成简单的拼装
11、能主动邀请小朋友到家里做客
12、独立处理游戏中和小伙伴的纠纷
13、独立到距离家比较近或比较安全的地方
14、主动接近第一次来家中的客人
15、独立向老师表述自己的某种愿望和想法
16、遇到认识的人,能主动和别人打招呼
参考解答:
0-5 独立性低。孩子表现出生活依赖,独立性弱。
6-11 独立性中等。孩子表现出中等的独立性。家长可以继续提升和锻炼孩子的其他独立能力。
12-16 独立性高。孩子生活能够自立,独立思考问题,同时与人交流沟通顺畅。
(趣味测评仅作为参考,如需专业评估还需要寻找专业机构和有资质的老师。)
1、首先,能够领悟到依赖心理的危害。有些父母在这段关系中无意识地沉浸在“被需要”的感觉里不想放手,这其实是很多孩子无法“断乳”的根本原因。
2、其次,要努力创设生活情境,逐步放手,培养孩子独立完成生活事件的技能。对照独立性测评里的条目,家长可以列出孩子的“独立任务清单”,寻找可以和孩子一起努力的方向。
3、再次,要引导孩子丰富业余生活,从家里走到户外。家庭情境比较固化,也会缺失锻炼的机会,走到户外是一个培养独立性的好方法。给孩子一些小任务,并让孩子独立完成,例如让孩子独立设计路线,预定酒店,帮助查询导航,协助寻找附近景点,查找当地的历史地理知识等。
4、最后,要及时总结,肯定并细化孩子的进步。当孩子能够独立完成一些新的任务,不管大小,都需要给予肯定,并清晰地告诉孩子他们成长的点在哪里,不是泛泛而谈。
教育的终极目标,就是让孩子健康地走向独立。
编辑:小美
实习编辑:何小妹
责任编辑:昕明
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