爱玩是孩子的天性。对于孩子来讲，玩就像水和空气一样，是必不可少的。父母也是从小玩着脏大的，所以给孩子足够的时间玩耍，在玩耍的过程中与孩子进行沟通是同理心式的沟通中不错的方式。
玩是一件非常放松而享受的事情，孩子可以从玩耍中得到许多新的体验，还能帮助他们建立认知。如果父母意识到这一点，便可以在游戏时光中与孩子进行无障碍的沟通，这样既能增进亲子之间的关系，又能促进孩子的健康成长。
因父母都是“上班族”，所以就把4岁的孩子交给奶奶照顾。宝宝很喜欢自己玩，她常玩的游戏有打扮洋娃娃等。
一个周末，妈妈在家休息，认真观察了孩子自导自演的游戏，发现孩子居然是在模仿自己的日常活动：早起洗漱、吃饭、穿衣打扮、匆匆忙忙上班等，甚至她会边穿衣服边拿东西，嘴里还念叨着：“宝宝，在家里好好和奶奶玩，等妈妈回来给你买你爱吃的乳酪。”孩子的表情和语气让妈妈看到了日常的自己，妈妈看着看着，心里不觉得一整心酸：自己平日里总是忙于工作，根本无暇顾及孩子的感受。说到这里，大家肯定或多或少有一些心理共鸣。这不就是在说自己嘛。是的，这是很多家长生活中都有过的感受。
这时妈妈说，“宝宝，妈妈和你一起玩游戏好吗？”妈妈试着加入宝宝的游戏。
“好呀，但是我要当妈妈，你要当宝宝”孩子眨着大眼睛说。
“嗯，可以，妈妈当孩子，那我们现在开始吧，”很快他们就进入了游戏。……………就这样他们母女愉快的玩了一个上午。
只有在游戏中，父母才有机会与孩子进行真正的角色互换，孩子都有着很强的幻想能力，所以他们可以很快地进入游戏角色。这时候你会发现孩子不一样的一面，会发现他们富有同理心，想要照顾别人，积极努力的思考，想要拥有大人一样的能力……父母在和孩子一起游戏的时候，可以利用游戏中所需要的情节对孩子进行因势利导的沟通，这样既能让孩子在轻松愉快的氛围中获得许多知识和感受，也避免使孩子由于缺少同伴而差生孤独感。
关于父母与孩子在游戏中沟通的方法，下面总结了两点，希望能够对家长们有所帮助。
1.嵌入故事
父母可以把具有启发性和教育意义的小故事嵌入与孩子玩耍的过程中。让孩子自己感悟和体验故事中的道理和品质，例如知错就改、谦卑礼让等，等到游戏结束的时候，父母要试着与孩子交流，看看孩子是否在故事中领略到主旨。如果孩子没有领略到，父母就要耐心的启发孩子，引导孩子进行主动思考。
2.总结心得
父母在与孩子玩耍过后，要让孩子总结心得体会。要让孩子自己说出游戏魅力和游戏带给他的快乐是什么？用提问的方式让孩子进行深度思考。
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