前天我去拜访一个培训机构的一个老师，这位老师在已经在培训机构上班8年了，虽说换了很多地方，但是这位老师最喜欢的事情就是在孩子试听课的时候观察孩子的表现，来猜测父母的状态，从而分析孩子的性格与父母之间的关系！她告诉我说，之前这只是他的好奇心来引导他关注父母与孩子，慢慢的，他发现这个真的是有规律可循，他想去帮助家长们认识到教育的问题，可是现实给了她一记耳光，他给孩子父母说起孩子的问题时家长都不以为然，有的甚至说她神经病！这让他倍受伤，所以她找到我，想让我给大家写篇文章！
接下来我们来看看她所想提醒给各位家长的问题吧：
问题1.家长们不要太信任网上所谓的专家
网上所有的专家都是总结的个案，虽说每个孩子会遇到的问题都比较类似，但是针对每个孩子的方法却不能用一种方式，必须要根据自己孩子的性格，还有孩子做这件事背后的原因来处理问题，不能一概而论，而有些家长太迷信专家！例如：专家说孩子哭不能惯，但是有的时候孩子哭真的需要安慰的时候你却我能安慰她，他该多伤心！
提醒2：家长们要清楚，到底希望将来的孩子具备哪些特性（这里的特性即指优点，有包含缺点，原因：在每个优点背后都会造就孩子的缺点存在，就像硬币会有两面，当你有了正面肯定会有背面）
孩子性格的塑造基本上前3年就已经完成了，所以家长们要清楚，到底想赋予孩子哪些特性，不要相信培训机构说的，通过他们能给孩子哪些哪些（培训机构说的最多的就是自信）其实这些真的是家长给的，原因我上篇文章已经提过了！机构能给到的真的是冰山上面能露出的那个角！比如说培养出孩子自信，可能会造就孩子的过度自信，或者培养出孩子的轻视！（每个孩子不同，还有可能培养的几个优点一集合，给你来个致命缺点，这都不好说）所以根据自己家的孩子指定专属方案方针，先确定好大方向，遇到问题及时纠正，这也是为什么看上去优秀的少年做出让人费解的事情，这就是他各方面都优秀，找不到可以释放的点，家长没有及时观察孩子造就的不可挽回的错误！
提醒3：还有很多家长沉浸在自己的世界里，感觉时刻都在为了孩子！实际上孩子已经出现偏差
这里说这点就是为什么跟家长没办法沟通的事情，家长们时刻人为自己对孩子的做法是正确的，他们不去学习如何当家长，不去纠正在教育中间产生的偏差，他们从来不会站在孩子的角度去看待问题（这种家长其实最多只不过有的严重有的没那么严重）
这类家长的孩子一进入陌生的环境就能看出来，最大的表现就是非常的不自信，只要家长在旁边看着，就算是明明知道的东西，也不能很自信的表达出来，反而是做点什么都要扭头看看家长，以求肯定！孩子为什么会这样，就是因为家长们做什么都觉得自己正确，去否定孩子，所以孩子们越来越变得不会认识自己，不会肯定自己，他们今后生活会很被动，孩子的幸福就靠身边的人的肯定，而不是靠自己的努力！所以这类的孩子比较累！
还有一类孩子，一下课就变成了小话唠，然后给老师和小朋友们一刻不停的展现她最好的东西，比如说漂亮的裙子，比如说新买的鞋子，或者跟老师聊这自己最引以为豪的东西，这类孩子背后一般就是有一个不懂欣赏孩子（或者说不懂与孩子分享喜悦的父母）这类父母很大一部分家庭条件还比较好，会给孩子很多很好的物质条件，但忽略了一件事—就是陪伴孩子！
其实想教育好孩子不是什么难事，在我看来只要引导孩子有正确的人生观，价值观，有自信的态度（只要不要为了寻求他人的肯定而去放低自己），还要有颗爱心❤️，知道什么是对的什么是错的事情就可以，至于家长们有更多的要求，比如说让孩子有个好的学习，有个丰富的课外生活，成为人上人，都无可厚非，但是不能剥夺孩子最原始，最基本的东西
不喜勿喷-整篇文章个人观点(如果不喜欢绕道而行就可以了)
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