“妈妈我是从哪里来的？”这是让很多家长都头疼的一句话，这是几乎每个小孩子都问过的问题，面对宝宝的疑问各位家长都是怎么回答的呢？你家的宝宝平时也喜欢提问吗？
泉泉就是这样一个好奇宝宝，经常把妈妈问的团团转。“为什么爸爸有胡子妈妈却没有”“妈妈我们吃的饭都去哪了”“为什么太阳和月亮不在一起呢”有的问题他父母这二十几年都没想过。
01.面对“好奇宝宝”，把自己变成“好奇妈妈”，也许更有效爸爸妈妈其实不是不想回答，有时候一些话题不知道怎么跟孩子开口，有时是因为宝宝问的问题实在太难了。
或者在忙的时候，没有时间为他解答那些，在大人眼里看起来很无聊的问题，一句我也不知道就敷衍过去了。
泉泉慢慢长大，”好奇宝宝“这个特点也越来越明显，问的问题也越来越多。在写作业的时候遇到难题，就会找父母帮忙。开始家长觉得，孩子刚刚上学有不会的很正常，后来慢慢的变得没有耐心了。
因为在他们眼里那么简单的题孩子都不会做，一度怀疑孩子的学习能力。
泉泉也因为父母的不耐烦，和敷衍渐渐失去了求助，和提问的兴趣。他害怕问父母之后被批评，更不敢问老师。
他开始变得不爱说话，与父母、老师、同学、之间的交流也越来越少。知道发现他的成绩下滑了很多，泉泉的家长才意识到问题的严重性。
泉泉从一开始开朗，积极的“好奇宝宝”变成了学习不好的“差生”。似乎对许多事情都不感兴趣了，只沉浸在自己的世界中。实际上是他的父母在孩子“好奇心”最强，求知欲最旺盛的时候没有把握好一个锻炼孩子的时机。
在孩子的世界中，一切都是未知的。世界对于他们来说是新鲜的，充满神奇的色彩。提出问题使他们他们探索这个世界的第一步。他们就会用自己的方式去思考，很多学习好的孩子从小就会有“好奇宝宝”的特质。
提问并思考找出答案这本身就是一个学习的过程。
02.好奇宝宝有哪些优点1、具有探索精神，使自己更充实。
希望是隐藏在群山后的星星，探索是人生道路上倔执的旅人。—— 布拉赫
一档节目中曾对那些高考成绩优秀的学生进行调查，并向家长询问了很多孩子小时候的习惯。
浩泽妈妈：这个孩子从小每天的嘴巴就不停的问，有些问题我们答不上来还要去翻书。
一鸣爸爸：我儿子小时候最爱看的少儿节目是十万个为什么，而且还学着节目里拉着我们一起“搞实验”把家里弄得很乱。
从几位家长的口中我们不难了解到，那些喜欢提问题的孩子总会发现生活中的乐趣。他们会拥有别人不知道的知识，会具备更多的能力。
2、“好奇宝宝”的成绩会更好
被采访得对象里有一位是老师，他说成绩最好的那个学生就是上课爱“捣乱”的那个。他经常会跟老师探讨解题方法，如果觉得老师讲的他不理解他会当时提出疑问。起初老师以为他是因为不会才会有这么多问题，后来发现这个学生的成绩在一点点的提升。
他们会对一个题目给出不同的解答方法，并不怕出错。在解答的过程中会一直坚持找到满意的答案。
3、“好奇宝宝”以后会更加具备独立思考的能力
在小的时候，他们的好奇心得到满足。会让他们喜欢学习去学习更多的新鲜事物。孩子之前的经验会对以后问题的解决带来很大的方便。等到他们有了查找资料的能力。就不会再去经常麻烦别人了，这不是他们放弃了提问，而是在探索的过程中渐渐具备了独立思考能力。这也是一种良好的品质。
在做一件事情之前思考出解决方法。接到任务后及时沟通有疑问的地方。老师授课之后请教老师解答疑惑。做方案时永远有个“B计划”。独立思考会给早生活、学习工作中给大家带来很好的成绩。
03.为什么现在“好奇宝宝”越来越少狩野未希指出，一个自我意见建立的正确步骤应该是：
确认自己对这件事的理解程度；为了更清楚地了解事情，继续做一些调查或提问，并付诸行动；提出自己的意见，并思考如何应对可能出现的情况。
有的孩子在一开始的时候是很积极的，但是因为怕受到批评而害怕向别人提问。
我家以前住在农村大院，我们的父母都是朴实的农民。他们最希望的就是孩子能够出息，不要像他一样一辈子种地。
我跟我的发小家就隔着一道墙，我们经常一起写作业玩游戏。印象里我的那个同学是一个很阳光的男生。
我清楚记得的有一天我们一起在他家写作业，当时有一到题把我们两个难住了，他就跑过去问他的妈妈。
妈妈第一反应不是帮助他解题而是开始教训他：“在学校都学什么了？”“这么简单的题都不会？”一连串的批评和打击下，我的发小低着头失望的回来了。
后来他的成绩一直都不是很理想，上课变得心不在焉。慢慢的性格也越来越内向。
其实，好奇是孩子的天性。在这个意识还没有完全建立起来的时候受到了敷衍、甚至嘲笑。会严重打击孩子的好奇心和自尊心。从而渐渐放弃了对未知的探索。他们只能接收到有限的知识，困在有限的空间里。
有了思维上的不同才有了创造力。在创造力长期被压制的状态下，思维模式就会变得单一，失去了孩子身上本该与众不同的闪光点。生活学习也会变得单调乏味。
04.那如何去培养一个“好奇宝宝”呢？1、及时对孩子提出的问题做出反应
当宝宝提问的时候，不要忽视它他，也不要敷衍的给出答案，积极地参与到跟宝宝的讨论中。
2、支持孩子的观点
当孩子用了自己方式解决了问题，我们需要的跟她讨论他的想法，了解孩子这么做的原因。
不要急着去否定他，尊重孩子的学习成果，不要把自己的思维方式强加在孩子身上。
3、多给孩子讲解原因，而不是只看表象。
例如
“太阳东升西的原因”是因为地球的自转方向，不是所谓的太阳公公的家就在那边。
“爸爸有胡子的原因”是跟体内激素有关系，不是因为男的就应该长胡子。
有的问题孩子可能不是完全理解。但是在这个寻答案的过程中，他收获的不只是只是，还有勇于寻求真相的精神。
4、相信’知识改变命运”
苏联著名教育家苏霍姆林斯基说：“如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的。
知识永远是学不完的，有些我们解决不了的问题，在书中或许机会找到答案。知识不仅仅存在于学校的书本，更要从生活中发现并积累。
人们都希望孩子成为繁星中最闪亮的那一颗，在孩子的成长过程中父母起着决定性的作用，希望家长试着走进孩子的内心。跟孩子共同探索这个世界。从现在开始做“好奇宝宝”的“好奇妈妈”吧！
今日互动话题：你是怎样解答家里“好奇宝宝”的各种难题的。
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