u003Cpu003E孩子成绩差,沉迷在游戏里是其中一种可能,并不是成绩差的唯一可能性。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E孩子成绩差,原因很多。有主观原因也有客观影响。主观上是说孩子本身,是智力因素?还是贪玩好动,精力不集中,对知识无趣,厌学?或者是因为亲人溺爱,家庭环境影响,导致孩子形成了很多不利于学习的不良习惯?这一系列问题,都会导致孩子不自律,不规矩,我行我素,不爱学,不去学,不主动去学?成绩当然会下降!u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E不知道孩子是那种类型,也不知道孩子是哪个学段?但无论哪个学段,哪个年龄?发现了坏习惯倪端,就得想办法拯救,不能把坏习惯的萌芽任其发展。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E给孩子良好家庭优质的生长环境同时,也不能让孩子身上那些不良习惯的种子滋生。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E要改掉孩子的贪玩游戏以及各方面的坏习惯,家长首先以身作则,率先垂范,给予孩子更多的关注和陪伴。让孩子从游戏中回过头来,感知生活的美好,亲人的关爱,学习的乐趣,若孩子懂得学习的重要,才会主动学习,克服弱点,积极上进,成绩自然就出来了。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E感谢您的邀请,一己之见,仅供参考。祝孩子早日提高成绩,百尺竿头!u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E这个问题其实很好回答 各种角度去分析这分析那我觉得都没有任何说服力。我只问提问者一个问题,您在上学期间没有考好的原因是什么?u003Cimg src=###u003Cpu003E游戏肯定是一个重要的原因。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E游戏不只是占用了孩子本该学习的时间,而且会影响孩子的心智。不知道你有没有仔细观察过,重度游戏的孩子眼神迷离,只打哈欠,那都是熬夜打游戏造成的。同时使孩子对其他的事物毫无兴趣,一离开游戏就无所事事,不爱运动也不爱与人交往,对游戏以外的不关心不关注,整个世界变得狭小,长此以往将会使孩子变得鼠目寸光,世界观变得非常封闭。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E远离游戏,至少是有节制地控制自己游戏的时间,才是孩子学习的第一步。控制不了游戏,所有的学习方法学习技巧,多好的培训办辅导班,多牛逼的老师都无能为力。u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E孩子的学习成绩是一个复杂的学习过程的结果。成绩的高低或者说好坏,因素很多,必须辩证的看待,游戏本身没有错,关键看孩子如何把控。家长也要做好榜样作用,引导孩子,积极向上,刻苦学习,多读教育专著,提高自身素养。推荐一本教育专著,希望对您有帮助。u003Cu002Fpu003Eu003Cbru003Eu003Cimg src=###u003Cpu003E孩子的自制力一般都较差,尤其小学阶段,需要家长配合学校,对孩子进行督促与指导。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E学习成绩的提高不是一朝一夕就能做到的,需要家长付出时间与精力与孩子共同坚持。当然,该玩儿的时候还是要玩儿的,不管是手机游戏或者其他方式,家长要控制好度才可以。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E不防做个学习、游戏计划表,家长做好监督,长此以往孩子会养成良好学习习惯的。希望能够帮到您。u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E如果经常玩游戏,我认为是。u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E游戏不是问题,问题是引导孩子的人。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E在孩子认知价值观成型之前,父母以及老师才是关键,家长能否给孩子树立榜样,帮助孩子形成好的学习习惯,老师的教育认知及关怀程度等等u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E不是。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E1.孩子的资质和坚持程度,决定他们在学习上的效果。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E2.家庭氛围和家长对待学习的态度影响孩子学习的积极性。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E3.与老师和同学的关系和睦度会激发学生在学习上的意愿。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E4.重大事件对学生的刺激。u003Cu002Fpu003E
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