父亲教导孩子:“不会说话就要少说话，甚至别说话”，这样做对吗？

u003Cpu003E小时候我鼓励孩子，但现在孩子四年级，到了需要去思考的年龄我也是这么教孩子的，先思考再讲话，没有思考前经量少开口，不是怕孩子说错话被耻笑，而是希望孩子学会思考，学会规划和整理后再行动的习惯u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E不对，我自己就有这种体验，小时候说话，从来没考量，爸妈也从没说过我，自己也从没感觉不会说话。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E有次去岳父家吃饭，大舅哥竟然对着众人说我不会说话，我当时羞愧难当，我本来很自卑，这下更怀疑自己不会说话了，进而联想到平时与人相处的种种处境，竞把自己看得一无是处了。也许自己直的不会说话，但这种打击太伤人了。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E我由此启示，父亲教育孩子千万不说这种话，要心平气和地和孩子沟通，千万不要让孩子感到自己不行，使孩子自卑，留下心理阴影，怎么让他面对社会上的社交呢。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E引以为戒，切记切记！u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E父亲教育孩子，不会说话就不要说话，少说话，甚至不说话。我想大凡天下父母总是盼孩儿有出息，能与周围的人相处好关系，做事做人顺顺当当。父亲之所以说这话也许是事出有因，单拿这句话来说也许是有悖于父亲的原意。其实父亲应该换种说法，孩子说话呀，要动动脑筋，要看看场合，要想想再说。就像在家里两口子一言不合也会争，父子母女说得不好也要生气，更何况在外面呢。俗话说一句话说得人笑，一句话说得人跳，可想而知说话的确是十分重要，要经过大脑思考。父亲从这个角度出发是在教育孩子说话要注意分寸，教给孩子与人相处的方法。这也未尚不可。但是，在教育陪伴孩子成长的过程中，更多地是启发鼓励孩子应该学会大胆的表达能力，让他多说会说，多与同学交流来往，让他学会同样一句话，倘若能站在对方的角度来说，会起到怎样的效果。在茶余饭后与你交流沟通中，逐渐明白说话做人的道理，多从正面去引导启发，这对培养孩子开朗乐观积极的个性是十分有益的。对他今后走上社会，能愉快和谐与人相处来也不无裨益。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，学会说话听话对己对人对孩子都有重要的教育意义。u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E人与人之间的沟通，分为倾听和诉说两种。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003Eu003Cimg src=###u003Cpu003E毫无疑问，这是简单粗暴的教育。简单粗暴的家长甭指望孩子多会来事多会说话。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E一，沟通交流是学习、工作、生活的一部分。就像吃饭穿衣睡觉一样。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E二，让孩子多看点说话类类节目啊或者各种教人提高口才技能的书籍。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E三，练习纠错。对孩子说过的话，跟孩子一起分析一下并告诉孩子怎么说会更好。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E四，孩子不会说话，家长常反思。比如家庭环境中，孩子说话如何。先从小家庭做起，家长心平气和一点儿多跟孩子交流，锻炼孩子先在小家庭中会说话。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E总之教育是细水长，教育是春风化雨，教育是润物无声……u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E“u003Cspan style=###u003Cpu003E这样做肯定是不对的！应该引导孩子正确的讲话，或者告诉他话哪里讲的不对，指出来以后避免会好一点！虽然是个耐心活，但时间久了，相信会越来越好！u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E如果因为讲错了就不让讲，以后肯定越来越内向自卑，不敢在众人勉强讲话，沟通能力真的很重要，一定不能差，不然以后怎么在社会上立足呢？所以还是要好好引导～u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E中国古训～“言多必失”“沉默是金”“祸从口出”。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E我觉得这位父亲教训得是。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E其实大部分话，在肚子里转一转，就发现没有说的必要了。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E尤其是在情绪激动时，更加不要说话，也不要做任何决定，否则可能后悔终身。u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E因材施教！1你的孩子是话唠的话当然要让他说话前考虑考虑，免得祸从口出，2如果本就很内向的孩子，那就要鼓励他说话，让他不怕说错话。要练到我不说是但是我不想说不是不会说u003Cu002Fpu003E###u003Cpu003E文化课不好的解决方案：u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E1、第一就是分析原因，如果是不努力就要努力，如果是不喜欢那就是态度问题，如果是学不懂那就是智商问题，其实文化课上非常简单的，不好的核心原因在于没有上心和引起重视，为什么呢？不知道学习的重要性，世上无难事，只怕有心人。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E2、选择自己爱好的特产来进行异军突起。u003Cu002Fpu003Eu003Cpu003E3、发起攻坚战，人只要立志了，就没有功课不了的难关，人最大的问题就是容易原谅自己的懒惰。因此，需要点攻坚克难的精神。u003Cu002Fpu003E-

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