1 ，现代育儿生活中两代人的代沟
你出去一趟，回来时发现婆婆把孩子的尿不湿给脱了，孩子光着屁股，在大庭广众之下东奔西跑。因为她觉得尿不湿捂着屁股，孩子太热了，怕孩子不舒服！
然后你无奈地把孩子抱回家，默默地给他穿上纸尿裤。
孩子在一大群说着普通话的朋友中间，突然蹦出一串爷爷奶奶那个小地方的方言来，你心里又气又恨，觉得孩子跟着他们就绝对没有什么出息。人家隔壁邻居家的孩子上的是有英语母语外教的幼儿园，会唱很多英文儿歌。
然后你唉声叹气！算了，还是不让他们接近孩子比较好！
学校门口看着老师带着一班小朋友出来，你发现唯独你家的孩子穿着土气的衣服，样式老旧，颜色不搭，怎么看怎么不舒服。就因为你今天早上就信任了你婆婆一回，让她在你出去办事的时候，给孩子穿衣服并送她去学校。
育儿专家都说了，孩子要给他们打扮得时髦好看一点才会自信。
以后还是我来给他穿衣服好了！
一件件小事上的不同态度和观念，慢慢摧毁了年轻父母对孩子爷爷奶奶的信任。
很多任务，我们一天12个小时排得满满的
2，所以孩子生活中的人物主次顺序是这样的
睡觉时间（12小时）——学校老师（8小时）——兴趣班教练（2小时）——父母（1.5小时）——爷爷奶奶（30分钟或是每隔数天数月见一次面）
也许，我们都已经习以为常了，觉得自己给孩子提供了最好的教育，我把家里大头的钱都花在孩子的教育费和营养费上面了。
3，但是，那些都只是曾经迷惑了我们双眼的花拳绣腿
随着孩子们慢慢长大，我发现，什么尿不湿呀！衣服呀！语言呀！通通都只能算是花拳绣腿。尿不湿不是问题，衣服也不是决定因素，方言也不是问题。你会发现，你应该把更多的精力放到孩子精神层面上所需要的强大支持，让他们能够构建一个强大的包容的灵魂，才算是拥有一个可以兼容很多好软件的主机，
那些个在我们前面几十年就用了尿不湿的国家的孩子，长大后是否都变成了天才，或者说非常有益于健康而不会出现任何问题。人家也照样生老病死！所以我觉得整天揪着尿不湿之争不放，那就是矫情了！
很多人说，孩子要穿得好看才自信，那么我也不敢苟同。自信之后就能把所有的事情都解决了吗，我们不是没有见过不少人从自信到虚荣到自负最后又像一颗流星一样堕落了。孩子的路漫长着呢!他们的人生是光靠几套衣服就可以自信的人生吗?
说了大众说的语言就代表什么了吗?咱们伟大的邓小平同志一生说的都是四川腔，他的四川腔调阻碍他伟大了吗?没有.
明智和愚蠢之间的区别，不会因为用什么语或什么腔调说出来而改变性质，有的人就算学了十几个国家的语言，也只能把一句蠢话用十几种语言说出来而已，蠢话还是蠢话！
如果把一个人比作一台大家都熟悉的电脑，那么我们的精神境界/可塑性/包容性/坚毅的性格才是电脑的CPU， 而那一系列的花拳绣腿，只是千万个由待我们选择安装的软件。如果你的CPU不够大，兼容不了那些软件，或者下载之后也运用不好，照样白搭！
所以，你看我们给孩子提供的并不是我们拥有的全部最好资源。
如果孩子们有个很会幻想的爷爷，就让他们跟着他癫狂
4，想想，一个如此温馨的爷孙相处场景，哪个孩子不值得拥有?
祖父在黄昏散步的时候常常带他一块去，孩子拉着老人的手在旁边急急忙忙地搬着小步。他们走着乡下的路，穿过锄松的田，闻到又香又浓的味道。蟋蟀叫着，很大的乌鸦斜蹲在路上远远地望着他们，他们一走近，就笨重地飞走了。
祖父咳了几声，克里斯朵夫很明白这个意思。老人很想讲故事，但要孩子向他请求，克里斯朵夫立刻凑上去，他们俩很投机，老人非常喜欢孙子，有一个愿意听他说话的人使他更快乐。他喜欢讲他自己从前的事，或是古今伟人的历史、、、、、、
他讲着古罗马执政雷古鲁斯，公元前的日耳曼族首领阿米奴思，也讲到德国大将吕佐夫的轻骑兵——诗人克尔那，和那个想刺死拿破仑皇帝的施塔普斯。
这段话摘自罗曼，罗兰的小说《约翰克里斯朵夫》，有兴趣的朋友可以再去读一下，克里斯朵夫从他祖父那里得到精神上的愉悦，也是在他祖父讲述各种故事或历史人物的中过程开始萌发一个小孩最初的批判性思维，没有他跟祖父的这些时光是不可能获得的。看着看着，我笑了，好爷爷和好孩子之间不就该如此么！
作者生活的年代背景虽然久远，但不得不承认，这是一副非常美妙的爷孙相处的画面。这样的场景，无论放到哪个年代的孩童身上，都会是一种妙不可言的体验，而且也是独一无二的。
如果孩子有个会种菜的爷爷或奶奶，就大胆让他或她跟他们玩泥土吧
5，那是一座被严重低估的宝藏
其实孩子能从爷爷奶奶那里得到的精神财富不可估量!
也许，在你眼中的父亲，可能只是个可以在麦地里用镰刀龙飞凤舞的割麦能手，但是别忘了，也许他认识的青蛙的种类和青蛙的生活习性，比拍动物观察频道的中年导演还要多，或许他曾经挑着一担八十公斤的木柴，在密林之中逃离一只饥饿的花斑虎，他可能会教给自己心爱的孙子如何在紧要的关头保持冷静的头脑，并很好地发掘出自己平时都没有发现的潜能。
也许，他只是个默默无闻从教几十年的园丁，但是，也许他观察孩子们的心理变化时，可能比那些年轻的儿童心理学家还要敏感准确。
也许，他在你眼里就是个默默无闻的退伍老军人，但他那老年躯体里流淌着的热血，比三四十岁的你我还要汹涌澎湃，他的记忆里有一个惊心动魄的时代，一场让人永远也忘不了的战役，一个值得让人崇拜的英雄人物。
也许，他只是个从来没有被任何一个外人认识或记住的修车工人，但是，他可能知道一把十字螺丝刀的一百种用法、、、、、、
如果爷爷实在没有力气陪我玩，那我就安静地陪你走一小段路
6，为父母参可以与到我们孩子的教育找到一个适当的位置
除了留守儿童和像我这样的异乡客的孩子以外，大部分的孩子，都不可能在只靠父母或只靠爷爷奶奶的影响下长大。
而且这样的抚养教育模式其实对孩子是很有意义的，我们要做的就是找到老人的长处，巧妙地扬长避短。
如果孩子有个很喜欢讲故事也很会讲故事的爷爷，那么留出一点时间来，借一下你的孩子，让他们听听那个很想讲故事的爷爷。
如果孩子有一个很会游泳的奶奶，而你自己又有些怕水，那么去游泳的时候带上奶奶，因为你的害怕会传递给孩子，而会游泳的奶奶就不会。
如果爷爷实在没有精力跟孩子讲故事或各种瞎折腾，那么就让他们牵着爷爷奶奶的手走上一小段路。
亲爱的朋友们，你们又是怎么看待这个问题的呢? 欢迎留言啊！
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