与真相不符，即为假话。制造假话，即为撒谎。
通常人们所指的谎言，是指为了个人或者小团体的利益故意欺骗他人，即为“黑色的谎言”，可称之为“真正的谎言”。
我们认为，孩子会撒谎，并非全都是家长的责任。 撒谎是人的本性。孩子说假话，这是无法避免的。有实验证明，孩子两岁就会撒谎。英国心理学专家伊恩·莱斯利在《说谎心理学》中说，说谎是儿童成长的必修课，是一种生存能力。
关于撒谎，需要分辨是什么类型的谎言。孩子会说假话的原因很多，可能是为了掩盖错误、达到自身目的、获取自我利益等。
说说我们一年级的孩子小涵，这孩子最近对微信小程序里的小游戏非常着迷，一得空就想摸几把过过瘾。每天最期待的乐趣就是能让他玩几分钟手机里的小游戏。但是这几天，“严厉的”奶奶暑假要来了突然提前到访，需要小住几天，享受一下天伦之乐。孩子期末考刚考完正想放松一下，看到一向对自己严厉的奶奶来了，不敢说出自己玩小游戏这件事。
于是撒了个谎：“奶奶，中午我会自己学习从学校回家，你们别来接我！”奶奶喜出望外，“哟？这小子开始学会独立了？不用接送了？”可是中午不放心仍然安排爷爷去学校接他。被老师告知他真的已经独自回家。爷爷回到家，也找不到人……这可急坏了两个老人。想到最近小孩经常去邻居家玩，最后在楼下邻居中找到小孩，他正在邻居家和小朋友一起玩手机游戏呢。一场“鞭子”教育就这样上演了，孩子被狠狠的打了并且批评了一顿。二老还是有点生气，发来微信图片跟他爸妈告知，孩子被教育了。
且不说，这孩子找到的说假话理由有多么“高端机智”，但是处理起这类似的孩子撒谎问题，每个没有心理准备的父母长辈作为当事人都会气涌丹田，因而教育方式也会各有不同。
简要来说，谎言的性质可分为“善意的”和“恶意的”。撒谎并非都是弊处，撒谎在一定程度上还可以训练孩子的情商，毕竟撒一个优质的谎言，还需要孩子建立新的图示。对原本的整件事情有详细的了解，并构造一个新的事件，还要考虑到后果以及清楚应该如何告知这个谎言以至于不让谎言太过于虚假。
当说谎的出发的是良好的，父母可以先肯定其原本善意的态度，让孩子树立正确的价值观（譬如，上文的小涵，趁机帮助建立孩子的责任感很重要，明显没有意识到玩失踪会导致家人有多么着急），再中肯地指出使用的方式不恰当，引导其使用其他方式来代替。
那么，责任心又从哪里来呢？我们尝试着从这些角度去思考和探索是否这些方法有用：
讲道理吗？——“孩子们生活里最不缺的是被说教了，受够了说教，好不容易开始慢慢独立，他们会拼命的保护成果。”
要求和控制吗？——“长辈说教得太多，控制过于严厉，导致孩子有了心理阴影，一有人说教，就反感。”
任他承担后果吗？——“孩子正处于叛逆期，甚至觉得自己撒了个谎很完美很了不起。只有当真的摔了跟头，才知道自己错了。可能最好的教育是看着他摔跟头，然后自己醒悟吧？但是，大的后果孩子承受不起怎么办？”
打一顿？——“孩子心智还不成熟，对你的着急寻找，不能理解或理解程度不深，你说教甚至打了他，他也不觉得你说的有用。只会知道你阻止他玩游戏，让他很不开心。”
找更好的老师带他？——“亲人不好辅导，太熟悉了，可以找其他人来帮忙带他。”
我们的焦点可能都在孩子身上找原因和寻求应对方法，但很多时候，我们错过了自身给孩子带来了怎样的印象，孩子为何会这么做？除了智力情商的发展需要，过于爱说假话的孩子，可能就需要家长们开始反思自己了。这可能是一部分舆论认为的，孩子犯错，家长有责任。“子不教，父之过”等等。
孩子撒谎被归结为父母责任的重要原因，是父母指教不当，使得孩子因撒谎给自己也给他人带来了负面的影响。孩子说了假话，父母应该及时纠正，例如，要吃饭了，妈妈让孩子去洗手，妈妈看见孩子没去洗手，可是孩子却说洗了，此时妈妈应该做一个榜样，也去洗个手，并且边洗边给孩子普及餐前洗手这一好习惯带来的积极作用和不洗手可能会对健康带来的消极作用。
那么孩子若是承认其实刚刚没有洗手，妈妈应该说“你承认了错误这是值得表扬的，没有洗手可以再去洗一下，但下次不可以再撒谎了哦。以后要记得洗手，我们一起做勤于洗手的乖孩子！”
而不是“我就知道你撒谎了，你怎么可以撒谎呢，撒谎是不对的，下次再撒谎我就惩罚你”之类的话。
或是在孩子还没有主动承认错误之前，妈妈起了带头作用去洗手，而不是直接说“你明明就没有洗手还说有，谁教你撒谎的！”这类占据道德高地简单指控过于偷懒，没有用心地对具体情境进行分析和体察。
孩子听到自己被指责，相反的是会在心里想着:
“不就是没洗手，有什么关系，早知道就不承认了。”儿童往往不是看父母在说什么，他们整个就是一个感知器官，无保留地接受父母给他们的信息。
如果道德说教干枯无趣或是不带温情，孩子就会变本加厉，不仅不会领悟到自身说谎的行为，还会继续延续着这种不良好的说假话的习惯。而身教重于言教，作为父母的家长刚刚说完，如果转身就习惯性地对别人撒谎，那么模仿期的孩子很难养成诚实的品性。
因此，孩子说假话父母也是要承担一定的责任的。孩子说了假话，关键在于以合适的方式引导他们改正说假话的行为并树立正确的价值观，即诚实是种美德，责任感的培养。
如果做父母是一门专业，你还需要学习哪些呢？很多时候，孩子是父母的一面镜子，折射出许多父母身上存在的不足，这时，我们不凡多学习一些，试图做一些改变。为了孩子，也为了自己能共同成长，不是吗？
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