同事的孩子9月份就要上小学了，因为在幼儿园没学啥东西，怕孩子上小学跟不上，想让她提前适应一下，就报了个幼小衔接班。没想到才上了半个月的课，孩子回来就哭着说不想上学了。
同事平时不是很关注孩子的学习，认为这个年龄就是该玩的年龄，上幼小衔接也是让孩子提前感受一下小学的节奏，所以也没问过在学校学了些啥，有没有学会。直到那天去接孩子，老师把孩子带到她面前，跟她说小雨有些知识点掌握的不好，家长回去要多辅导辅导。说了几次之后，孩子就不让妈妈去送了，要让爷爷去送，每次都到上课点了才去。又过了几天，孩子直接哭着说再也不想上学了，同事这才意识到问题的严重性，孩子厌学了。可是自己从来没逼过孩子学习，她怎么这么小就会厌学呢？
后来才知道，那幼小衔接班已经学到20以内的连加连减了，小学一年级的内容要让这些毫无基础的孩子在一个月内学会，有的孩子接受的慢就会越来越跟不上，也就逐渐对学习失去了信心。第二个原因就是老师当着孩子的面跟家长说她学的不好，孩子会认为自己犯了错了，伤了自尊，从而不想去学校。
其实现在很多家庭都会遇到这样的问题，问题的关键还是在家长，家长对孩子要多鼓励，多辅导，不能完全扔给老师。然后家长私下要和老师多沟通，每天问一下老师学了什么内容，孩子掌握的怎么样，回来有针对性的给孩子辅导，让孩子喜欢学习，没有心理上的负担和压力。
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