如今家长们都非常重视孩子的各种兴趣培养，可面对眼花缭乱的培训班，却不知怎么选择才会对孩子有实质性的帮助，才会真正为孩子的优秀加分。
孩子在童年时候学习的每一种特长技能都会有看得见的帮助或隐性的帮助。你学了一种特长，它的帮助其实是多方面的，可能会有意想不到的效果，也可能现在看不到效果，但是对他将来有帮助。
先说说我亲身经历过的以及我所见证过的有效经验。
第一，画画，我孩子从会拿笔就开始涂鸦，一边画一边说她画的是什么。她画的画里面充满了童真与想象力。她现在的想象力创造力非常强，我认为这要归功于她坚持画画，但是我没有想到的是竟然对作文也非常有帮助，我孩子的作文经常被老师拿去当作范文来读，孩子从来没为作文发愁过。作文跟大量阅读有关是肯定的，但是里面无与伦比的想象力，却是靠画画训练出来的。
第二，英语，我孩子学习英语刚开始是从听开始的，给她报了个网上的闯关性质的英语课，就是看图片根据听到的问句选择正确答案，她就每天练习20分钟。到了学校正式开始上英语课的时候，就显得非常轻松，尤其是听力方面，成绩优异。而且我孩子是一年级开始学习的英语，我们这里三年级学校才正式有英语课，如果孩子能再早点学习效果一定更好。英语是语言能力，很多专家都强调学外语的最佳时间是3-6岁，与学母语一样，从听开始，先大量输入，不必为了孩子不肯说而着急。
第三，主持表演类的效果。我最初因为孩子上课时不敢发言就给孩子报了一个学期的主持表演班，现在不仅上课会勇于发言，跟人说话落落大方，自己都敢竞选班长了。
第四，现在在学跳舞，学了两年中国舞，应她自己的要求换成了芭蕾舞。女孩子学跳舞练气质，我见过那些从小跳舞的女孩，个个都带着仙气。期间她也曾经想放弃，因为跳舞确实比较苦，但在老师和我的努力下，现在又每次都开心地去了，最明显的变化是有自信了。不可否认的是自信而有气质的孩子长大了会有更多的机会。
第五，我的外甥从小学钢琴，品学兼优，就是全校前几名的那种学霸，这固然与家长的教育和自身的努力分不开，但是众所周知从小弹钢琴是可以开发智力的。他妈妈说弹琴磨了他的性子，让他能坐得住。现在高中课业紧张，弹琴也成为了他放松、缓解压力的方式。
一些常见的，时下比较流行的特长
以及具体怎样选择
绘画、手工艺类 培养孩子的审美水平、动手能力，开发想象力、创造力。家长在选择绘画班的时候切忌选择那种画出来的画都差不多的绘画班，一味描摹，会固化思维，以后也会画不出有灵性的画来。这种绘画班只是在锻炼孩子的技术，孩子也会失去对绘画的兴趣。绘画技能技法等长到一定年龄再去学，孩子小的时候要以培养想象力思维为主，否则错过黄金期后悔莫及。儿童期想法比技法重要。长大后经过刻意练习，孩子自然会掌握一定的技法。
舞蹈 种类多，比如中国舞、国标舞、芭蕾舞，街舞等等。学舞蹈可以塑造形体、锻炼气质、获得自信、锻炼耐力，若是舞蹈能坚持学下来，在做其他事情方面更能坚持，不会轻易被困难打倒。学过舞蹈的人大多气质出众，比如我们所知道的演员刘诗诗，孙俪，章子怡等都学过舞蹈，或许也是因为学了舞蹈才造就了今天的她们也未可知。不同的舞蹈也会有不同的侧重点及作用。中国舞对于身体的柔韧度要求较高，更易提升审美力，芭蕾舞培养气质，国标练就挺拔优雅身姿，街舞张扬夸张，释放情绪。建议家长们在询问过专业舞蹈老师的建议后，结合孩子自身兴趣及素质，综合考虑学习哪个舞种。
运动特长 这个囊括的就更多了，比如各种球类、体操、游泳、跆拳道、武术、滑冰等等。运动强身健体，有利于身体生长发育，大脑的发育，还可以培养孩子吃苦的精神。各类运动也各有各的作用，要根据年龄以及自身条件在咨询专业老师后进行选择。
乐器 种类繁多，如今最流行的应该是钢琴和小提琴了。爱因斯坦和李四光都是小提琴高手。音乐开发智力，培养协调性，开发左右脑思维，但是据说要在12岁之前学习才更有效果。
棋类 比较常见的有围棋、象棋，对人脑的智力开发很有帮助，可增强人的计算能力、创造能力、思维能力、判断能力。
编程 可以培养孩子的逻辑思维能力，培养发现问题、处理问题、解决问题的能力，为未来从事相关行业提前打下基础。
书法 可以磨性子，对提高审美也有帮助。
关于一些并不热门的特长 会弹琴的孩子可能屡见不鲜了，但是如果你的孩子会一些别人都不会的技艺特长，一定会非常为孩子加分，并且赢得更多机会。曾经听过一则新闻，一个老太太要去美国陪孩子，因为会剪纸，很轻松地拿到了绿卡。众所周知，如今不是会帆船，参加过社会实践活动就能拿到常春藤名校的资格了，与众不同的就是个性化的。
为孩子选特长班，可以遵循的原则
根据孩子兴趣选择，兴趣永远是最好的老师。如果孩子不知道自己的兴趣点，在初期可以多加尝试，孩子有无限可能，没有接触过，他也不知道自己会不会喜欢，接触过才会有喜欢并发展成特长的的可能。
针对孩子的弱势选择，取长补短，比如如果孩子身体比较瘦弱，就可以有意识的选择一些运动项目。不一定非要学成奥运冠军，当然也没准会培养出一个傅园慧也说不定。孩子长大了也会遇到自己不喜欢但是必须要去做的事，如果她能提前学会把自己不喜欢的事做好，将对他大有裨益。
如果家长自己有特长最好了，可以自己教孩子，因为没有人会比父母对孩子更有责任心，也没有人比你更了解自己的孩子。邓亚萍自幼喜欢乒乓球，却因条件不够被体校拒之门外，而后她身为体育教练的父亲教她打乒乓球，最终邓亚萍成了乒坛神话。我因为自己学过绘画，就自己教孩子画画，后边甚至为此专门开了个绘画培训班。
如果孩子的兴趣爱好比较广泛，可以根据轻重缓急以及年龄，分阶段地进行，在时间上安排好。当孩子渐渐定型，最好选择一两种比较有发展潜力的深度长期学习，直至真正成为一技之长。其他的兴趣特长有余力就学，即使未能成为一技之长，所学的东西也不会完全无用。
天分能让孩子有更长远的发展，也会比别人更轻松得掌握一些技能。如果孩子在某方面有天赋，家长一定要多多鼓励支持，不要错过时机，若天赋没有经过后天的打磨，也会错失。
我们做任何事都有倦怠期，瓶颈期，即使是对自己喜欢的事也不例外。周杰伦幼时曾经不喜欢练琴，他妈妈用棍棒逼着他练习，才有了日后华语乐坛的周杰伦。我们不必非得像像周妈妈那样严厉，但是也要想各种办法让孩子坚持下去。
关于孩子学习兴趣特长，艺多不压身，孩子多学点东西没错，但是不要顾此失彼，家长的心态要放好，和孩子一起努力，不要给孩子太多压力，以免孩子产生厌烦心理，适得其反。我相信，孩子少时学的所有东西都会内化成她生命的一部分，成为构成她优秀个体的每一个细胞。
这个社会瞬息万变，我们无法预知未来，很多行业会消失，很多行业会出现，今天刚学的专业毕业后可能再无用武之地，我们无法知道让孩子学什么才会对他将来有用，但有样东西一定有用，那就是让孩子保有不断学习的动力和能力，保有终身学习的毅力和能力。一个能够接受并学习多种技能的人，在将来也很难成为一个不会学习或不肯学习新知识的人。
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