少儿英语启蒙:孩子流利说英语的四个黄金法则,家长越早接触越好

作者: 日期:2020/9/30 人气:0
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01

快乐学英语

经常听一些孩子说:“我是我妈逼我来听课的。” 每次听到这样的回答,总有一种莫名的伤感。

诚然,一个孩子孩子即使不喜欢英语,但是,如果按照职业运动员的训练方法去学游泳,也能收到不错的结果。不过,其效果一定不如快乐学英语,外因驱动一定不如内因驱动那样立竿见影。

此外,愉快地学英语,持续时间更长久。当孩子快乐学英语的时候,他的心扉是敞开的,是接受的,当然也就愿意去交流,去表达自己的思想。

快乐的前提是兴趣。很多父母总是担心自己的孩子英语启蒙起步晚了,恨不得每天让孩子学上10个小时,而忽视了对于幼儿英语启蒙来说,最重要的是培养孩子学英语的兴趣,有了兴趣,孩子自然愿意接触英语,哪怕是每天多学一点时间,也毫无怨言。

这就如同苗爸经常说的激发孩子的“内驱力”。我经常对学生说:“如果每天唤醒你的是梦想,而不是闹铃,那么你离成功已经不远了。” 对于大一点的孩子,可以使用梦想驱动的方式,激励孩子全力以赴。对于幼儿来说,最好的激励方法,就是1)游戏+2)鼓励+3)激励。只要抓住这三点,就可以让孩子在快乐中学会英语。

02

有效的方法

80%语言达人使用的方法,即为普遍适用的方法。

第一,大胆开口。马云的英语口语非常流利,对于一个没有出国留过学的中国人来说,实属难能可贵。马云的英语基础,源于他当年敢于大胆地与外国游客用英语交流,不怕出错,终于练就了一口流利的英语口语。

记得我上大学的时候,学校有一个英语角,每周三下午外教会来英语角与大家交流。刚开始,我总是担心自己英语口语不好,不敢与外教聊天,每次都是与其它系的中国学生聊天。后来,在同学的鼓励下,鼓足勇气,大胆地开口问外教问题。虽然非常紧张,说话时心怦怦直跳,但是终于迈出了第一步。

现在,孩子练英语口语的途径比以前多了许多,而且非常方便。特别是网上外教的普及,使得曾经富贵人家的外籍家教,如今变得非常亲民,走进了寻常百姓家。

只要鼓励孩子大胆开口,假以时日,提高英语口语水平,就轻松容易了。

第二,坚持重复。疯狂英语李阳靠大声重复,掌握英语口语的秘诀。英语作为一门外语,对于缺乏应用语境的我们来说,重复背诵,加大了入眼量和出口量,锻炼了口腔肌肉的灵活性,是掌握英语口语的重要方法。

03

系统地训练

制定科学的计划,进行系统性训练,是保证孩子流利说英语的外部条件。

1)通勤时间,听访谈播客。

听是说的基础,标准英语语音的输入,有利于说话者正确发音的形成。

可是,现在孩子每天输入的多是英文绘本或是章节书的音频,属于书面语,对初期的英语口语的提高帮助不大。

利用上下学时间,听对话内容较多的英文动画片音频或是英语播客,是真正的有效听力输入。

2)每周一、三、五口语训练。

有道是,光说不练假把式。有了大量听的输入之后,还需要加大说的输出量。

有条件且有一定基础孩子,可以利用网上外教,每周两到三次,训练听说能力。当孩子有机会将平日所学进行应用的时候,就会增加成就感,提升学好英语的信心。

为什么说要有一定听说基础再和外教聊天,这是因为没有基础的孩子上外教口语课,花了大量的时间,只练了几句简单的日常生活用语,劳民伤财,投入产出不成正比。

在启蒙初期,父母是孩子最好的英语口语陪练。现在的TPR资料很多,非常有助于孩子的听说词汇的积累。

每周利用固定时间,每次和孩子进行15钟左右的英语交流。在固定时间做固定事情,就是一种仪式感,容易坚持下去。

04

耐心地辅导

学好英语,贵在坚持,没有捷径。

很多父母的英语基础不好,耐心是弥补这一不足的良药。

1)陪读。父母的陪伴,给孩子温馨和安全。很多时候,孩子学英语或其它才艺,并不是因为兴趣,而且因为喜欢和父母在一起。

2)借力。音频和点读笔+英文绘本。不能把孩子直接交给动画片或培训机构,那样的话,不便于提高孩子学英语的效率。

绘本音频和点读笔的最大优点,随时随地播放,声音地道,便于孩子模仿跟读。

3)同读。父母和孩子一起学英语,参与到其中,既是最好的陪伴,也能提高父母作为孩子英语陪练的水平。

一般来说,现在的父母都有一定的英语基础,但是在和孩子一起听音频或读绘本之前,必须提前备课。

俗话说,要想给人一碗水,自己先要有一桶水。即使是幼儿的英语绘本,有的时候也会有不认识的单词,或者是遇到发音不是很有把握的单词。

最后,孩子看到父母每天也在看自己读的英语书,就会比较好奇,受到感染熏陶,慢慢爱上英文阅读。

4)规划。经常看到一些著名作家的介绍,说是父母大字不识一个,但是都有一个共同的愿望:希望孩子好好读书,将来能够“鲤鱼跳龙门”,成为一名知识分子。

我们辅导孩子学英语也同此理。即使我们的英语基础不好,只要长期督促,孩子就会逐渐喜欢上英语的。

不过,需要注意的是,因为缺乏语言使用环境,要想提高孩子的英语水平,科学规划必不可少。

第一,听力输入。听是说的基础,大量的听力输入,是英语流利说的关键。

第二,跟读。跟读模仿绘本故事,是英语口语正音的第一步。父母也可以和孩子一起跟读,比赛看谁模仿得最像。

第三,背诵。包括文章和单词。从小培养孩子做需要时间积累的事情,就能战胜任何所谓的“弯道超车”。

我有一个学生母亲,每天早晨7点钟和孩子一起起床,督促孩子背20个英语单词,然后再听写。两年下来,孩子的英语词汇基本功非常扎实,经过一定的解题方法的指导以后,学英语变得非常轻松。

仅有望子成龙的心情是不够,要将它化为每日常规。平凡孕育着伟大,做好每天的小事,才能收获意外的惊喜。

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