对于天才、神童的评价从来都不是单一的，而是从各个方面、综合能力得出的结论。
在北大教授看来，大部分智商高的学生，在牙牙学语的时候，就已经会开始展露出来，而一般都会有3个特质，但是就像神童陨落的故事一样，如果缺乏好的习惯，那么迟早也会将天赋浪费得消失殆尽，反而不利于孩子的发展。
所以父母平时还要守住“三不准”，避免孩子染上不好的行为习惯。
1、拥有超绝毅力
有人将事情的成功归结于完成人本身的天赋，认为是只要具有超强的能力，那么必然可以轻松的完成，但是事实却恰恰相反，要想实现成功，有天赋的孩子需要付出更多的努力，才能达到更高的地方。
能够抑制住本身的年龄不足以及天性好动等因素，长期坚持做好某件事，那么这样的毅力也是高智商的标志之一。
2、思维角度多样
天才不仅能够找出题目的答案，更多的是能够找出题目的最优解，所以擅长从多个角度思考问题，从而比较得出最简单、方便的答案的能力，也是高智商的特征之一。
有的孩子在思考问题时，能够从多个角度出发，不拘泥于一角，本身就是一种天赋能力。
3、行动能力果断
做事时如果前期拖延时间过长，那么大多只会不了了之，要想能够达到最后的目标，最好是能够在有想法之后，果断行动。
智商高的孩子们，在做事前虽有一定的考虑筹备，但是却不会因此而一拖再拖，果断的行动力也是高智商的表现之一。
1、不准轻视他人
对于高智商的孩子来说，比同龄人过强的学习能力以及理解能力，甚至是综合能力，都能让她们发现一些超前的知识或者常识基础。
但是这些并不应该作为轻视他人的底气，学会正确的对待他人的意见想法，冷静的审视自我的价值存在，才是应该让一个天赋卓越的孩子能够正确发展的基础。
2、不准轻言放弃
对于高智商的孩子来说，有时可能做事只是出于一时的兴趣，但是却对接下来的事情发展或是结果没有充分的预测想法，甚至认为枯燥、难捱的时候，想要选择放弃。
这时需要父母及时的教导，学会懂得坚持的意义，而不是认为都是小事，就可以任意对待，否则大事变小事，小事变无事，迟早会导致事情往更加糟糕的方向发展，直至泯灭孩子的天赋。
3、不准固步自封
对于高智商的孩子来说，有时往往会由于生活环境的不对等，导致信息、资源的失衡，从而出现自己遥遥领先往前发展的情景。
这时的孩子需要接受更高程度的教育资源，而不是满足于现状、固步自封，只有不断的接受新的知识教育，才能更好的认清自己的潜质，对自己的未来发展也有更多自信。
在北大教授看来，高智商的孩子一般会有以上这3个特质，但是同时家长也需要注重平时的教育以及引导，常常牢记“三不准”，有助于让孩子的未来更加顺畅、广阔。
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