很多家长认为为教育的目的就是灌输知识，一个成才的人就是拥有丰富的知识。其实知识是把利剑，如果不会使用，只会伤人伤己，甚至会有人拿不起这把利剑，这就是所谓的德不配位。所以教育的真谛，不是灌输给孩子们越来越多的知识，而是教给他们获得智慧的方法。
一个真正的高手最重要的是有能让自己运起利剑的内功心法，这样的内功心法练至高处，甚至可以抛弃有形的剑，而天下万物莫不能为剑，真正做到万物系于一剑之上。而对应到孩子身上，这内功心法，其实指的就是学习的方法，以及明白学习的目的。
知道学习的方法，就明白了抡使利剑的技艺，明白了学习的目的，就有了使出绵绵不绝剑招的心法和内力。当一个人有了精湛的学习方法，和绵绵不绝的学习动力，不用去强迫他怎样，他就会不断的汲取新的知识，通过这种方法获得的知识越来越多，在有一天，就会升华为智慧，这就是为什么慧与剑会联系在一起。
要让孩子有一个好的学习方法， 其实不是硬逼着他去学习，而是培养他的兴趣，要让孩子有绵绵不绝的学习动力，就要从小树立正确的三观，在这时候，榜样与引导的作用就显得尤为重要。曾经有一句著名的名言是，命令只会逼迫人，榜样却会吸引人。这就是榜样的力量，一位伟大的科学家，或者是文学家，之所以被称为伟大，总是因为其本身有伟大之处，将其伟大之处发掘出来，即可称之为文化。以这样的榜样，这样的文化去吸引人，怎么会教育不好小孩呢。
我们知道，文化对人有潜移默化的影响，孩子在成年以前，朝夕相处的是谁？朝夕相处的自然都是家长，这就是为什么说，家长是孩子的第一任老师。引导而不逼迫，培养而不扼杀，这又照应了教育家孔子说的那段话：“天何言哉？四时行焉，百物生焉，天何言哉？”
最后，小编想说的是，教育，不能只在乎一字一词的灌输，而要注重让孩子萌发智慧的种子，授之与鱼归根到底不如授之于娱，一个孩子真正需要的，能受益终身的东西，就是正确三观的树立，以及对知识自觉的孜孜以求，以最终获得智慧。而这才是教育真正的意义。
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