学了一大堆育儿知识，结果适得其反，情况更糟糕。当然这里说的“知识“，是指教育的话题。
教育最大的幌子，就是打着“教育”的幌子，学习各种教育方法。这里需要再严谨一些说，是指只针对自己孩子的教育。
父母与孩子之间，究竟存在不存在那种超级理性的客观情景呢？不存在的。而所有的“学习教育”的基础，却是要求客观理性的，起码要是冷静的思考。
一句话捅破这层窗户纸——如果父母能时时处处保持理性和冷静的话，那些“教育知识”即使不学也可以做的够好；反之，如果父母很难保持理性和冷静的话，那些“教育知识”即使学了也于事无补。
这里的特殊性就在于，父母与孩子之间，充满了感性，充满了“冷知识”以外的“热浆糊”效应。孩子同样的一个动作一句话一个诉求，父母在不同时间、地点、心情的情况下，反应是非常不同的。认同吗？
孩子非常不合理的一个诉求，父母经常会“爽快”地答应了！为什么？不是父母不懂教育道理，只是因为父母刚好在那个时刻，“思想上”开了小差。“为了自己”，“为了不让孩子打扰”，“没忍心拒绝”，还是“大家正高兴着呢”。
反过来一样，孩子一个正常合理的要求，父母却“非常蛮横”地拒绝了！为什么？“心情不好”，“正忙着”，“气头上”。
父母会不假思索地说道，“孩子不懂事，真难缠”！可曾想过，我们与成年人的相处模式，就非常顺利吗？或者说，所有的不愉快，都是别人的错。成年人懂事为什么还相处不好呢？说明有时候，我们自己也是有问题的。这些问题，也往往是因为我们的“感性”错误造成的。
答案逐步就清晰了——既然我们为人父母的，无论与什么样的人相处，都有“不愉快”的时候，那能证明在与孩子相处时，我们就非常的君子吗？结论是一样一样的——不管与什么人，都不存在任何时候“非常理性”和“非常冷静”，何况是面对“无厘头”的孩子呢？
有心就好，但这“心”确实容易走失。我想说的是，“道理谁都懂”，面对孩子，父母们真正需要的是，有心就好！
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