早教班到底要不要上？如何选择早教班？这个问题在很多父母的脑海中萦绕多次。大家结合自家情况与心中想达到的目标，决定是否加入早教班大军中。如何科学地选择早教班？下面的一些建议或许对大家有所启发。
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师 资 水 平
婴儿的出生是一场生与死的搏斗，从黑暗的子宫中诞生是一项艰难历程。上早教班，对大多数孩子来说，第一次面临和家人长时间的分离，进入一个陌生的环境，是他心理成长的重要阶段，也是进入社会化学习的重要一步。
在幼儿社会性发展中，老师的态度、情绪、期望，对孩子有很大影响，比如老师表扬，孩子会高兴；老师批评，孩子会惊恐。想要孩子朝着好的方向发展，老师的水平和态度则至关重要。
但是，这不是说师资水平意味着高学历或名园背景。对孩子发自内心的爱和责任感，对孩子需要的尊重，对孩子态度的友善，这是衡量一个幼儿教师水平的关键。
旭日教育建议家长们，在选择早教机构的时候，可以上上试听课，多观察老师的育儿态度、授课方式、耐心程度等，这样能帮助自己更好地进行挑选。
02
考虑距离、交通因素
一般早教机构的课程时间跨度都比较长，既然报名参加，家长便首先要给孩子做个榜样，坚持下去。所以，一个不用舟车劳顿的早教机构真的会省去很多不必要的麻烦，也会减少孩子因等待而消磨掉的兴趣和期待。
选择一个离家近的机构，孩子和小伙伴走动更方便。如果孩子在中心和住所发展一些稳定的伙伴关系，对孩子的成长大有好处，有利于培养道德感和合作能力。
03
理念和课程
为吸引生源，不少早教中心收费昂贵，紧抓家长们的心理而大打教育理念和教学特色。
表面上看，一些早教中心把国外先进的教育理念引入中国，以最大限度地促进孩子的成长。
事实上，某些机构以国外某种教育理念为噱头，但并没有真正落到实处；另外生搬硬套的教育方式也没考虑到底适不适合中国宝宝。
再好的理念要通过课程来展现，家长可在试听课程时直观地去看、去听、去体会。一般情况下，早教中心通常有几门（类）课程可挑选的。家长在试听时要判断这些内容是否符合宝宝月龄段发展的特点。
04
硬件设施、卫生条件
如果一个机构的玩具、器械过于破旧，会增加安全隐患。清洁方面做的不到位，会增加孩子感染细菌、病毒的几率。但新装修的机构也要慎重考虑，甲醛等有害物质也会损害孩子的健康。
家长们要着重考查早教中心的设施和设备是否根据宝宝进行设置，玩具的丰富程度、质量、材质是否环保。
以旭日教育集团提供的玩教具为例，教具材料经国际CARB认证、FSC认证、中国ISO9000体系认证生产，教具均围绕儿童发展需求与科学育儿理念进行研发生产，最大程度上满足婴幼儿的行为和心理需求，保证孩子们在健康的环境中玩乐和成长。
不论是在教育机构的选择、课程的学习过程中，父母都要时时审视是否符合你的孩子内在的生命节奏。
每个孩童的个性都是独一无二的，成长是个体精神努力实现潜能的过程，并与遗传的能力一起合作，寻找自己的声音，引导自己发展。
家长根据以上的一些关键性因素进行考量和选择，相信能为孩子挑选合适的早教机构。
0-3岁智力开发的重要性，远超一生中其他任何阶段。早教班可以上，但千万别把早教的重任都推给早教班。早教班只是一场选择，一种不同的体验，在育儿信息过剩的今天保持一颗清醒的头脑很重要。
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