还有几天时间,又有一批小朋友要进入小学校园。
在结束了几年无忧无虑的幼儿园生活后,需要做一些什么样的准备来平稳过度到小学生活呢?让我们一起来看一看吧。
学习用品准备:
1、书包:书包大小的选择根据孩子的身高就可以了。小学一年级的书本大概在15本左右。书包太大的话,孩子背起来吃力。所以家长最好是带着孩子一起去买。
另外书包不要大过教室的格子。之前看到网上有一种日式书包,看起来非常漂亮。但是许多家长都反应书包放不进教室格子。
还有一点要注意,尽量不要用拉杆箱,如果孩子不会用的话其实是有危险的,况且学校还有有楼梯等,所以并不是想象的那么方便。
2、铅笔:准备5支左右的木质铅笔,头天晚上在家削好。需要注意的是,铅笔尽量不要太花哨和过多的装饰,比如笔头上的橡皮有各种形状的那种。容易分散孩子的注意力。
另外一点,一年级的小朋友尽量不要准备自动铅笔。
3、转笔刀:一般来说,准备的铅笔已经足够孩子用一天了,转笔刀可以看情况带。许多学校出于安全等问题考虑是要求孩子不要带转笔刀的。
4、橡皮:1块-2块,普通的方形橡皮擦就可以,不要有过多的装饰。
5、直尺:1把,尽量在15厘米左右,比较容易收纳。
6、笔袋子:许多学校要求要布料的铅笔袋,主要是金属材质的文具盒容易发出响声。
7、美术手工课用品:一般要求带水彩笔、安全剪刀、折纸等,如果在入学通知书上没有要求,可以等到开学后按照老师的要求购买即可。
8、书皮:书店里各种样式的塑料书皮,最好是发了新书后再买。另外家长和孩子可以一起用牛皮纸做手工书皮。
生活用品准备:
1、饭盒和便当包:饭盒最好选择有分隔便当盒,这样饭菜是可以分开放的。
2、调羹:可以准备套装的,里面有汤勺、叉子还有筷子。
3、纸巾:随时带一包纸巾,可以单独放在书包的隔层或者旁边的小兜里,另外可以带几片湿纸巾。
4、水杯:有保温功能,有肩带,便于携带。
5、抹布2块:一块用来洗饭盒,一块擦桌子。
思想准备:
在幼儿园的时候,孩子们的上课方式以游戏为主,但是上小学后,重心移到知识学习。
家长要和孩子沟通并且激发孩子的学习热情。而不是吓唬孩子,比如说,你这么调皮,把你送到学校去老师管教。或者说你这么贪玩,等上小学了,作业都做不完,就没有时间玩了。这样只会让孩子对上学产生恐惧和抵触心理。
我们可以告诉孩子,到了新的学校又可以认识更多的朋友。应该有效的引导孩子,比如孩子爱听故事,那么可以说,你马上就可以认识很多字,这样以后就可以自己看书,给爸爸妈妈和别的小朋友和讲故事了。是不是很厉害。或者在超市买东西,就可以跟他讲,等你学了加减法,你就知道今天买东西用了多少钱,以后你就是我们的财务管理员呢。
总之让孩子觉得学习知识是一件有趣好玩有用的事情,让他对学习更有信心。
生活习惯养成:
1、早睡早起:睡眠时间保证9个小时左右才更加有利于孩子健康成长。暑假作息时间不规律,现在要开始调整生物钟了。
2、自己的事情自己做:准备好第二天要用东西:做完作业所有东西要装回书包,不能等到早上上学的时候才急急忙忙到处找;第二天要穿的衣服,头天晚上就要自己找出来放在床边。所有力所能及的事情尽量让孩子自己完成,培养孩子的独立能力。许多家长会觉得孩子还小会在上下学的时候帮孩子背书包,还有的家长会在孩子打扫卫生的时候帮忙扫。这些都不利于孩子的的独立成长。
3、会做简单的家务:扫地、扔垃圾,做简单的家务整理,也可以教孩子做一点简单的饭菜,比如煮面条等,培养孩子的动手能力。
4、乘公交或地铁:如果上下学需要乘坐地铁或公交车,从现在开始就要培养孩子认识地铁路线,公交车班次等,为孩子以后独自出行做准备。
学习习惯的养成:
1、按时完成作业:让孩子养成每天回到家做的第一件事就是写作业的习惯。拖拖拉拉不仅消耗孩子的耐心,也不利于孩子专注力的培养。
2、做完作业检查:做完作业一定要检查。刚刚上学的孩子不一定有那么好的耐心,现在很多作业老师都要求家长检查了再交到学校去。那么如果只是家长发现问题,然后让孩子改正,就容易让孩子养成依赖的习惯,觉得做得好不好无所谓反正爸爸妈妈都会检查。家长应该多鼓励孩子自己做检查。这样既让孩子熟悉了一遍习题,又培养孩子发现问题的能力。
3、预习功课:每天做完作业,把第二天要上的课程看一遍。也许看得不是很懂,但是已经有了一个印象。刚开始可能孩子不是很愿意,家长可以陪同一起,让我们一起来看看明天会有什么新的好玩的知识吧,把预习功课当做一次探险。
3、复盘:每天睡觉之前,家长陪伴孩子将一天的事情做一个复盘。比如让孩子讲一讲在学校发生的趣事,有没有认识新的朋友,也可以说一说今天课堂上老师都讲了些什么。还可以鼓励孩子说一说今天又有什么新的发现。
不光如此,家长也可以把今天在外面看到的一些有趣的事情和孩子一起分享。比如哪条街又开了一家新的甜品店,约孩子一起去品尝;或者路边看到了一条漂亮的小狗之类的。
在这样的复盘中,不仅增进和孩子的感情,也不知不觉的让孩子复习了当天的知识。
有些家长说没有时间陪伴孩子。其实这样短暂但是高质量的陪伴更加有利于孩子成长。
4、观察:对孩子观察力的培养尤其重要,比如早上出门的时候看见天空是什么颜色,路边又开了什么花,今天的公交车师傅是不是换了。或者自己家里的小植物是怎样生长的。这些零零碎碎的小事都可以培养孩子的观察能力。
观察是一项非常重要的能力。在我们从牙牙学语时就开始观察,看大人们是怎样说话,怎样走路等等,然后开始模仿。
孩子的观察能力越强,好奇心会越重,发现问题,思考问题解决问题的能力也会变得更加强。
家长的准备:
1、以身作则:我们经常说言传身教,而身教是大于言传的。
比如说,孩子在学习的时候,家长就不要刷手机,看电视。家长可以看看书,或者做一些简单的工作。那么孩子会觉得,专注做事是应该的。
2、耐心:教孩子写作业,很多家长都反应这是件让人头疼的事情。觉得这么简单的题都不会,就会生气,吼骂甚至会打孩子。
这样不仅不能解决问题,还会让孩子觉得做作业学习是一件痛苦的事情。
家长要换位思考,现在觉得简单的这些题,是因为我们学习了这么几十年积累的,但是当我们还是孩子的时候,也是一样觉得很难。这个时候,耐心就非常重要了。我们可以帮助孩子一起想办法解决问题,而不是因为哭闹,而选择直接给孩子说出答案。
总之一年级是孩子人生重要的开端,养成良好的生活习惯和学习习惯,以及培养好的思维方式将让孩子终身受益。
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