随着现在社会的不断发展，家长们越来越重视孩子的教育问题，竞争型的社会也让家长对孩子的要求更加的严格。那么，让孩子过早的进行各种教育到底是好还是不好呢？
让幼儿过早的进行教育可以培养幼儿的观察能力和学习能力，能够更好的开发幼儿的头脑，不让幼儿与知识脱节，同时也能为了孩子以后能更好的发展，这些都是毋庸置疑的。俗话说“三岁看小，七岁看老”，家长望子成龙，望女成凤的心情都是一样的，但是过早的让孩子被各种学业问题“折磨”，被作业压弯了腰真的就是为了孩子好吗
我们隔壁的一个孩子，幼儿园就开始学习英语，幼儿园毕业开始上幼小衔接班，一年级成绩中等，寒暑假就被各种补习班占据。这样的孩子真的就是快乐的吗，被父母送去补习班真的就能认真的学下去吗，似如许多父母认为只要孩子送去补习班补习了成绩就一定会上升，可是当孩子的童年被各种各样的补习班所占据，失去了本该快乐玩耍的时间，孩子非常容易产生厌学的心理，头脑虽然走在上路，行为却在走下坡路。
许多家长在为儿童报各种各样的补习班的时候，却从来没有问过孩子的意愿。其实过早的学习太多的东西，更多的对于孩子来说是负重。不要过早进行各种教育也并非就是不要教育。
在从孩子到成人的过程中，个个教育阶段都是重要的。我们应该根据孩子自己的想法，在这些教育阶段里给他助攻，而非硬塞。
在儿童初期的教育，习惯的养成重要，身心健康发展更为重要，所以让幼儿拥有这三个关键是幼儿成才的第一步
一要拥有健康的身体
健康是前提，所以应该多注意孩子的身体，注意孩子的营养问题，让幼儿养成良好的一个膳食习惯，多做运动。
二心理健康
家庭教育环境对幼儿的心理健康发展至关重要。幼儿是发展的起始阶段，家庭教育对于孩子的影响是潜移默化的。所以家长要做的不仅仅是对幼儿学业上的关心，为幼儿报各种各样的补习班，而是从心理上突破关心幼儿的心理问题，不要孩子一犯错误或者没考好就大发脾气，又骂又打，也要注意孩子的情绪，培养孩子的学习兴趣，让幼儿总有一个快乐的童年才最为重要，而不是一个被各种补习班包围的童年
三良好的习惯
良好的习惯的养成前提是兴趣，所以家长要以培养孩子的兴趣为主，让幼儿主动的去学习，去学习特长，教育家叶圣陶曾经说过：“积千累万，不如养个好习惯。”可见习惯是如何重要，一个好的习惯可以让人受益终身。所以培养幼儿良好的习惯才是最重要的，好的习惯才能让幼儿主动的学习，引导幼儿产生学习的兴趣，从而让幼儿更好的发展
家长在对孩子进行教育的同时，不如推己及人换位思考一下，如果是你的话，你会怎么样？你会喜欢上各种补习班吗？你会让你的童年回忆会让各种补习班的记忆所占据吗？如果你不会，那么为什么还要让孩子接受你强压上身的这一切呢
一个孩子成材与否，并非上各种各样的补习班才能决定的，良好的习惯和身心健康协调发展才是最重要的，补习班只是辅助，并不是最重要的。所以让孩子以他自己擅长的方式去学习，激发孩子的自我学习力才是最重要的
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