身在职场,时间上有很多的限制,陪孩子的时间屈指可数。
没有大段时间,有的只是碎片式的时间。
台风期间,工作单位被淹,无法正常工作。只好在家好好待着,能陪伴孩子,与孩子一起玩耍,一起做饭,一起看动画片。
因为孩子有自己的节奏,只能跟着孩子的节奏去做事情。
两岁的孩子本身就是靠自我感觉在做事情。
趁着孩子无聊的时候,提出一起包水饺的建议。
妈妈:"彤彤,我们一起包水饺吃可以吗?"
孩子:"妈妈,我要帮忙。"
妈妈:"好,我们一起做。"
孩子:"好"。
说做就做,马上去准备包水饺用的食材。
在准备的过程中,女儿一直在“捣乱”,帮忙和面,擀饺子皮,摘韭菜,反正大人做什么,她都要参与一下。
妈妈:“彤彤,真厉害,能帮妈妈干活儿了。”
彤彤:“彤彤跟妈妈一起干活儿”
在孩子的口中听到这种话,比自己中奖还开心。
在与孩子互动的过程中,细细观察孩子的表现,与她平心静气的交流。孩子的懂事不在年龄的大小,在于是否能跟孩子对等的去交流,去聆听,去尊重。
孩子的“捣乱”是天性使然,跟孩子乖不乖关系不大。在条件允许的情况下,可以任意的随孩子的意愿去做事情。
孩子的模仿能力是极强的,她在模仿大人的一举一动。
我们大人要做好榜样,给孩子树立一个积极向上,健康阳光的形象。让孩子在爱的滋养中,茁壮成长。
孩子就是一颗种子,她需要接受阳光雨露,她需要我们用心栽培与修剪,她需要经历风吹雨打,她需要接受不同的考验,她需要在日积月累的学习中,慢慢使自己强大。
成长的过程,就是一次又一次的在沟通交流中,慢慢摸索前行。
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