学校有那个蚊虫叮咬，烧伤烫伤等等这样的，我儿子不是上幼儿园嘛！我让我儿子随身携带了两瓶。然后呢，也跟那个老师说了，孩子，经常过敏。你跟老师这样说的，孩子经常过敏那么呢，这一瓶的话呢？这老师也不会有什么样的一个反应吧，就跟我们这个孩子感冒了，然后把药交给老师杨老师那个帮助一个道理吧，。结果的话就给老师留两瓶。
沙棘油（孙洪鹤）
因为孩子之间相互之间经常用。孩子用了，经常要和自己的父母说。那个同学的东西用的很好。很多家长就在群里交流，就在群里问哪里有卖的，然后呢，那我们直接就给他一个链接，你自己买呗，从我这里买呢，能便宜点，我们又不赚钱，我们真的是成本价给的。他查完价格，太便宜，几十块钱无所谓，他是有一个第一开始就无所谓，但是这个无所谓，恰恰是我们社交化商业的逻辑，先社交。在商业。强关系，这是很正常的吧，是一个道理呀！
所以呢，就是这么一次小小的成交没赚钱，但是带来了大大的机会，因为你一下子引爆了一个学校群，结果我们在半年之内就搞定了不到100个宝妈妈，就很简单嘛。
（孙洪鹤）
我们的商业一直没有成功，是因为我们找不到入口和前端。入口就是我们第1波，有了第一波，你就有能裂变第二波了。所以呢，当第2波裂变的时候呢，大家就说，这个产品不错，，我能不能够卖呢？然后就进入我们的分享体系和积分体系，然后呢，最重要的事情是什么，大家都是本区域的强关系，而且都有一个共同的身份。能共鸣。
这个案例如何利用宝宝搞定宝妈的一个案例，那么我来深思一下，结合这个案例我们来思考思考。
我的思考：这个产品能成功，就是利用了儿子在幼儿园，有这样一个区域的性的关系。大家也都是一个幼儿园。前期又免费的在孩子中间进行了一个试用。孩子都说了好了。这就建立一个强关系。建立强关系以后，主要是我们卖的产品与网上售价便宜很多。又是正品，宝妈对于几十块钱，也是抱着无所谓的，这就促成我们的第一波群体，有了第一波群体之后，宝妈也会主动要求卖这么好的产品。进而产生了裂变。幼儿园（孙洪鹤）
前端在哪里？你的产品是不是对应的宝妈。有些人说我不是对应的宝妈，我是对应的中老年人，好，那你能找到你的产品，中老年人决定中老年人和影响中老年人的产品在哪里呢？我们再来说一个同样的案例啊。我们说宝妈搞定中老年人，我们做了一个产品叫做蜂蜜的一个产品，最早的时候我们卖蜂蜜都是宝妈吧，都是妈妈买给宝宝或者妈妈自身的美容养颜。那么这个蜂蜜我们不赚钱，我们不赚钱，结果我们靠什么呢？靠蜂胶赚钱。那是不是通过宝妈已经搞定了中老年人。
蜂胶
我们再来说一件事情，比如说大家都知道啊，东北啊，内蒙产什么？产益生菌就是那个牛奶，那么牛奶我们能赚钱，益生菌我们能赚钱吧！那是不是宝妈和孩子们都喜欢，那我们能不能够用它作为一个入口，用它做一个前端，如同我们搞定孩子，就用孩子搞定宝妈一个道理。
然后呢，我们靠什么赚钱？我靠牛初乳赚钱。网上都是买上百块钱的呀，每个月都喝，那你买一个套餐的话就几千块钱呀，所以呢，利用孩子搞定宝妈，其实就是利用关系链，利用消费者的关系链。父亲，母亲，爸爸，妈妈还是宝宝同学。
牛初乳
所有呢！我们要好好想一想孩子具体在哪里，少儿培训班，书法班，钢琴班啊，然后呢，学校幼儿园如果你要直接跟幼儿园合作，你肯定合作不了是吧？你找幼儿园园长说。，我们是做绿色三农产品的，我们做宝宝鸡蛋的，咱俩合作吧，幼儿园园长肯定不会跟你合作，你就是个卖鸡蛋的？但是我有效的通过我自己的孩子相当于一个什么呢？一个直入了敌人后方的一个钉子，然后我。这种方式一定是先社交，先把它植入进去，从内部来进行裂变的一个过程。
鸡蛋
案例就给大家分享到这里。如何通过宝妈搞定中老年人，然后能够通过聚集的平台来搞定我们目标人群。女性的创业者。最终核心就是找好入口，从今天开始的话呢，你们脑海当中要记住一个词，就是我们不管什么样的好的方法，套路模式，思维工具。你要搞定入口就是我们讲十几的思维方法工具的总结。
我的思考总结，今天讲的就是思维加方法，加工具。你有了思维以后，在去加上你的想法，加上你的工具。先社交，在成交，在裂变的一整套系统。"标签：
