孩子终有一日会脱离我们的庇佑独自去面对风雨，父母都希望孩子能够坚强独立，拥有一定的生活技能和抗逆能力。
但却无从下手，当孩子面临大大小小的问题时往往还是会伸出援手，到头来孩子始终学不会长大。
下面这个画面是很多家庭中常出现的一幕：
娜娜家的早晨总是十分慌乱。妈妈为了娜娜上学忙得焦头烂额。
“你赶紧起来这是我最后一次喊你了！”“你的作业放哪去了为什么又乱扔！”“校车已经走了你到底在干什么？”“这绝对是我最后一次开车送你上学！”
这并不是娜娜妈妈最后一次喊她起床或是开车送她上学，娜娜深知妈妈的唠叨和警告毫无意义，并利用这一点去操纵妈妈不断为自己服务。
正是娜娜妈妈不断地提醒娜娜去做每一件事，因此这些责任都转到了妈妈的身上，娜娜也会变得越来越不负责任。
只有当妈妈不再插手娜娜迟到的事，让她“自食其果”被批评或者罚站，她才能真正学会对自己负责。
很多唠叨完全可以省去，早晨叫三四遍不如给孩子一个可爱的闹钟，更令孩子开心，帮助孩子建立起上学前的惯例。
花点时间帮孩子养成写完作业，直接放进书包等好习惯，而不是一次次地唠叨并代替孩子收拾，他们就会对自己更负责一些。
要注意，当孩子为自己的行为尝到后果时，完全没必要追加批评甚至惩罚。
“我早就告诉过你了！”这种话要避免，不然原本专注于从后果中学习的孩子会将精力集中在抵抗你的批评上，况且他已经为自己的行为付出了代价。
反之，一句共情的理解会让孩子更好受些：“迟到被罚一定很不好受。”
孩子会从你这里获取支持和爱意，也会更有勇气去承担自己的责任，学会更多的好习惯和生活技能。
当孩子抱怨早餐千篇一律时，有的父母会选择呵斥一顿后重新做一份，有的父母会强迫孩子吃并追上一句“有本事自己做去！”。
这都不是一种合适的让孩子学会承担责任的方法。
小学的孩子就可以尝试着做饭了，父母完全可以和孩子一起选购一本简单的菜谱并花点时间教他学会自己做早餐。
刚开始孩子可能觉得很新鲜，但为了做早餐而早起很快便会让他厌烦。
这时他也就不会对你的早餐指手画脚了，因为他可以选择自己去做，也知道做早饭多么麻烦。
“那明天你可以早一点起，做自己想做的饭，我们今晚一起准备好食材。”将权力和选择移交给孩子，他会更乐于去承担责任。
不要怕麻烦而选择直接替孩子去做，不要怕孩子在学校受罚就总在孩子迟到时伸出援手。
孩子最终成长为能够自立的大人，比眼前的几次失败要远远重要得多。
着眼于长远的教育目标，花点时间去教给孩子技能，让孩子在亲历后果中学会对自己负责，这才是真正地赋予他们力量。
包办只会让你背负的责任越来越多，孩子却只能依赖于你难以独立。
影响家庭环境的事情有很多，因为篇幅有限的问题，其他的家庭技巧并没有过多的赘述。如果你也有家庭孩子自我提高上的问题，那么欢迎关注微信公众号：牙膏教育，在线咨询我们会根据你的实际情况制定方案，帮你解决家庭教育的小问题！
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