好绘本不止于好故事,还有更多你不了解的优质元素

作者: 日期:2020/9/30 人气:0
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孩子们上小学写作文,老师总说要想作文写得好,观察能力少不了。从小学一年级下学期开始,就有一些简单的看图作文。有的孩子看图能够精准地把图片表达地内容叙述出来,有的孩子则是寥寥几语,说不出个所以然,或者说了一大堆,却说不到点子上。

为什么会存在这样地差距呢?除了每个孩子语言表达能力各不相同的原因,更重要的是孩子的观察能力、读图能力存在着很大的差别。

读图能力也是一种观察能力。那么,我们该如何从小培养孩子的观察能力呢?

也许这本《小人儿帮手•豚鼠》能帮到你。

《小人儿帮手•豚鼠》是一本横开本的绘本。它的文字极少,主要用图讲述了一位爸爸在给女儿的豚鼠做滚筒的时候,手被割伤,因此请了小人儿来帮忙做滚筒的故事。作者用远近镜头切换的方法细致展现了小人儿做滚筒的全过程。

《小人儿帮手•豚鼠》的作者是日本的中川千寻和古寄纯嗣。其中,中川千寻负责文字创作,古寄纯嗣负责绘本图画创作。

尽管,《小人儿帮手•豚鼠》只有寥寥的几句话,大家可不要因为文字少就轻看中川千寻哦!中川千寻毕业于东京艺术大学美术系,是绘画科班出生。他的理想却是成为一名翻译家,为此,他努力学习英语,翻译过卡耐基文学奖作品《给你的信》和获得凯特•格林纳威大奖的绘本“小水手提姆”系列,以及著名绘本《有一天》、《机器人心里的蓝鸟》。中川千寻从1995年开始自己创作绘本,他自编自画的作品很多,比如,《恐龙蛋》《我好像长过长尾巴哩!》都很受孩子们的欢迎。他目前以英美儿童文学翻译家、绘本作家以及插画家的多重身份活跃于日本的童书界,是一位全能型的创作者。

至于古寄纯嗣,他是日本插画家,在多部杂志发表插画作品,同时从事书籍装帧设计、为图书绘制插画的工作。他创作的“小人儿帮手”系列绘本荣获美国儿童文学评论杂志《The Horn Book》2008年度最优秀图书奖,并被引进到法国、韩国等地。

咱们今天要讲的《小人儿帮手•豚鼠》就是“小人儿帮手”系列绘本的其中一本。

那么,这本在世界各国都大受欢迎的绘本到底好在哪里呢?我们来看看。

工程车、施工现场元素充分吸引男孩的注意力。连续性的画面有利于培养孩子的观察能力故事情节流露出满满的爱工程车、施工现场元素充分吸引男孩注意力

《小人儿帮手•豚鼠》这本书是我家小宝自己发现的。那时我带他在绘本馆借阅绘本,他被《小人儿帮手•豚鼠》封面上大大的工程车吸引了,兴奋地抱着绘本跑过来说:“妈妈,我要借这本。”

翻开这本书正文第一页,就是排列着满满工程车的一个大跨页。细心的家长入如果去数一数,会发现一共有13部工程车,有用于运输大型器械的平板车,有大吊车,有装坚果的大卡车,还有各式各样的工具车,有趣的是,有一辆车上还装着圆规。这些车子在后面小人儿做滚筒的时候全都用上了。

继续往后看绘本,我们会看见一副热火朝天的施工现场。小人儿们涂油漆、量尺寸,刨木头,打洞切割,只为做出一个完美的滚筒。

小男孩们通常喜欢看施工现场,我好几次在网络上看到小男孩站在施工现场看工程车作业不肯离开的视频。《小人儿帮手•豚鼠》把施工现场从现实中搬到车上,让孩子们足不出户也能观赏一场浩大的施工。

连续性的画面有利于培养孩子的观察能力。

所谓绘本就是通过图片讲述故事的书。

《小人儿帮手•豚鼠》的文字很少,几乎每一个跨页只有一句话简单抒发情感或描述场景,但我们依然能感受到这是一本内容丰富的绘本。这是因为它的画面有着很强的连贯性,我们即使不看文字,也能通过图片感受到创作者想要表达的东西。

比如当豚鼠刚出现时,画面的下方小人儿正在给做滚筒的圆柱涂油漆,这是一个近景镜头,到了下一页,作者用了一个远景镜头,画出一大排的圆柱都在上漆,而豚鼠把油漆打翻了,圆柱弄倒了,现场一片混乱。这时候,装着坚果的大卡车就发挥作用了。在大卡车上的小人儿向豚鼠投喂坚果,并说:“你要乖乖的哦!”

类似这样有连贯性的画面还很多,这都需要孩子在阅读过程中自己去观察、体会。有的孩子看不出来的,就需要家长引导,带孩子感受发现的乐趣。这样,孩子就不仅仅是被动地接受一个故事,而是主动地去寻找,和绘本创作者有了超越时空的互动。这个过程中,孩子的观察能力会一点点地提高,从小让孩子多读这样的好绘本,以后就不愁孩子因为不会观察而导致作文词穷啦。

故事情节流露出满满的爱

《小人儿帮手•豚鼠》的扉页上画着一个手指受伤的男人给小人儿打电话协谈做滚筒的事。看到绘本的最后面,我们才知道,这个男人是一个小女孩的爸爸,他为了给女儿的豚鼠做滚筒,弄伤了手。这体现了父亲对女儿的爱。

而在绘本的最后面,妈妈帮爸爸包扎手指的场景,体现了家庭中夫妻之爱。

故事的主体部分,小人儿们对豚鼠的包容和爱心更是在豚鼠的一次次捣蛋中体现得淋漓尽致。豚鼠把施工现场弄得一片混乱时,小人儿不气不恼,而是给豚鼠喂坚果哄它要乖乖。小人儿用一颗坚果吸引豚鼠帮忙把滚筒拉上柱子卡位时,因为担心豚鼠跌落受伤,一群的小人儿在下面撑着毯子预备接住豚鼠。

小人儿休息时,好多小人儿喂豚鼠吃东西,有的还抱着豚鼠用身子贴着它暖暖软软的毛。浓浓的爱意就在这一帧帧看似不经意的画面流露出来了。

一本好绘本的意义远远不止于让孩子们听一个有趣的故事。也许比故事本身更重要的是,孩子在一次次的阅读中,他们的观察能力、审美品味得以提升。学龄前儿童的观察能力强弱决定日后他的作文水平的高低。《小人儿帮手•豚鼠》就是这样能吸引孩子、充满爱,又能提高孩子观察能力的绘本,快带孩子们来读吧!

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