关于幼儿园到底要不要学文化知识，这是很多家长纠结的事情。让孩子学，又担心影响孩子的天性发育，过早消耗童年。不让孩子学，又担心孩子上了小学跟不上，实在难以抉择。
幼儿园到底要不要学知识？清华大学15岁最小新生的经历，给你答案
前几天，清华大学的本科新生，已经入学报到了，合计3800余名新生。在这么多新生中，最小年龄的是2004年出生的鹿泽宇，一个还不满15周岁的少年。
据鹿泽宇的父母所述，鹿泽宇在上幼儿园之前，就已经能认识3000左右个字，都是父母教的。因为父母是做生意的，经常会算账，鹿泽宇在一旁耳濡目染，也开始会简单的算术。于是，幼儿园时期，他已经能够将小学1、2年级的语文和数学轻松拿下。
因为是"学霸"，所以鹿泽宇跨过1、2年级，直接步入三年级。而后他的学习生涯，基本处于"放养"状态，非常自律。当然，这其中缺不了父母行为习惯的影响。
鹿泽宇进入的是清华大学的化生专业，这个专业，是他自己选择的。他自从接触了化学，就觉得非常感兴趣，所以，他将自己的未来，暂时定在这方面。
鹿泽宇说："其实我也算不上是学霸，只是在理科上天赋还行，再加上平时也不懒，喜欢做实验，喜欢探索，所以学习任务都能够完成。"
可见，上幼儿园，甚至在幼儿园之前，是可以学知识的。这段经历，并没有对鹿泽宇的学识深度有多大影响，反而有很大的促进作用。那么，作为普通孩子的家长，该如何让孩子在幼儿园接受知识呢？方法和心态，很重要。
学龄前儿童是否要学文化知识，这几点家长要做到
1、用孩子感兴趣的方式，接触知识
都说，兴趣才是最好的老师，对于学龄前儿童来说，他们的行为、认知，还没有成熟，此时他们就爱做自己喜欢的事情。如果父母能够在孩子兴趣范围内，让孩子接触文化知识，将是一个非常好的选择。
2、父母读书，让孩子"耳濡目染"
孩子的行为习惯，最好的养成时间便是在学龄前，也就是在6周岁之前。在这个阶段，孩子并没有接受正式的文化教育，很多家长便忽略了孩子的习惯养成问题。
在这个阶段，想要孩子爱上看书、爱上学习、养成良好的学习习惯，父母便是最好的榜样。开心果妈妈有一位朋友，是一位作家，平时在家最大的爱好便是看书、查资料、写作。孩子从小到大，最喜欢的便是捧着一本书，孩子说："书里面的世界，好丰富。"
开心果妈妈觉得，让孩子在"耳濡目染"中学习各种文化知识、行为习惯，是对孩子最为自然，也最为根深蒂固的教育。
3、尊重孩子意愿，不要强迫
并不是所有的孩子都喜欢这些文化知识，或许，他就是爱玩泥巴，爱看蚂蚁。开心果妈妈也是，在上幼儿园之前，无论母亲怎么想办法让我拿笔，我都不肯拿。母亲当时心想："哎，看来以后不能指望你靠学习出人头地了。"不过幸好，开心果妈妈还是拿了一个本科文凭。
学龄前接受文化知识，对一个孩子来说，本就有点困难，如果家长这时候再不尊重孩子的意愿，非得强迫孩子学习，那么孩子便很容易对学习特别排斥，从而变得真正害怕上学。
4、学习，应该是快乐的
开心果妈妈前段时间和一群宝妈聊天，其中有一位宝妈，孩子9岁便各种培训班，钢琴、跳舞、绘画、游泳、写字、声乐等等，周末从来没得休息。很多人都说："孩子太苦了！"但是孩子却说："妈妈，我周末下午还空着，我想学轮滑。"
这位宝妈总想尝试给孩子"减压"，但是孩子却非常享受这些学习的过程。别人觉得孩子压力大，孩子却觉得非常有意思，乐在其中，这便是最快乐的学习。
开心果妈妈寄语：
不是所有的孩子，都是学霸，可能偏偏自己孩子，就是个学渣。只是无论学霸也好，学渣也好，开心果妈妈觉得，在学龄前让孩子接受知识，满足以上这几个条件，孩子会将自己的潜能发挥到最大，并且还更有利于孩子心性、亲子感情！
你会在孩子上小学之前，让他接受文化知识的教育吗？
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