在初级阶段，家长很可能会作为“志愿者”加入团队负责指导自己的孩子，这是一个让父母和孩子更加亲密的机会，也是让父母积极参与孩子生活的机会，最重要的是，一个为未来创造美好回忆的机会。
我依稀记得在我6-8岁的时候，父亲指导我“迷你橄榄球”(mini rugby)的美好时光，我现在还能想起他穿着运动服微笑着鼓励所有想要参与这项运动的人。但是，指导自己的孩子并不总是快乐的，相信很多家长都有这方面的苦恼。今天我就给大家分享一些有用的建议，使得这段旅程能够给大家带来更多的快乐。
沟通
在我们考虑做“志愿者”之前，我们最好和孩子讨论一下他们对我们可能成为他们的教练的感觉，征求他们的意见。如果孩子们真的很担心，我们在场外会给他们造成一定的心里压力，那样的话我们可以用其他的方式提供帮助和支持。如果孩子们希望我们在场边也许会更好，那样我们需要发挥更大的作用。
区别
确保明确我们作为家长和教练之间的区别，我们的孩子需要知道，当我们是教练时，我们需要平等对待所有的球员，但一旦我们回到父母的角色，我们就要让我们的孩子感受到我们最关心他们。努力不要把这件事弄得一团糟，否则结果一定会违背我们的初衷！
要把握好表扬和惩罚
作为一名课程老师，我见过形形色色的家庭教育方式，有些很溺爱，有些很严厉，所以我发现想做到这一点很困难。如果你有一个助手或朋友，和他们沟通一下，听听他们对你平衡表扬和惩罚的意见?
改善精神状态，提高自信心
不要和你的孩子谈论他队友的父母和“别人家的孩子”，尤其是在逆境期的时候。良好的精神状态对任何人都是极为重要的，自信心是很重要的一个方面。自信也是积极的自我意象，是最重要的精神状态。相当一部分注意力不集中的孩子，在学习过程或人际交往中，精神萎靡，自我评价偏低，缺乏自信，给人感觉还处在思维和精神睡眠状态中，连说话也是含糊其辞、有气无力。
所以，改善精神状态，提高自信心，激发内在动力，让他们从新焕发青春的朝气，也是一个非常重要的目标。
优秀的观众
试着做个优秀的“观众”，让孩子为你感到骄傲。记住，你的孩子并不是唯一一个在比赛中表现出色的人，不要把他们放到聚光灯下。你在场外的表现很重要，可能直接决定着他们的发挥。你要清楚地告诉你的孩子和你周围的人，这只是孩子们之间的娱乐游戏，因为它真的很有趣。
不要成为负担
不要为了你和孩子的训练和比赛而浪费整个星期的时间。试着不要把这周剩下的时间都花在在家练习和谈论上周和接下来一周的比赛上。这样久而久之就会成为孩子和家庭的“负担”，不管任何事情保持新鲜感是非常重要的。
心态影响事态，情绪影响行为。毫无疑问，积极的情绪对于注意力、记忆力、人际关系的改善影响极大，但是由于种种原因，注意力不集中的孩子的情绪往往是不稳定的，有一部分甚至是喜怒无常的，所以要引导他们学会调节自己的情绪。
最后我想说的是，享受这种经历，没有父母的指导，我们自己可能都不能成为现在的自己，如果这些运动没有父母的参与，也许很多球队根本就不存在。我的建议是不要把孩子一直抓在手里不放，小的时候适当的指导是可以的，当到了该放手的时候就要放手，做好“观众”也同样重要。
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