孩子打架
请认真看完这篇文章,撞击你的灵魂,启动养育孩子的新功能。
百度词条:挫折教育是指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折,从而激发受教育者的潜能,以达到使受教育者切实掌握知识并增强抗挫折能力的目的。许多到达光辉顶点的人往往不是最聪明的人,而是那些在生活中遭受挫折的人 才更能深刻理解什么叫成功。
近期,看到一则新闻,四川省巴中市十三岁女孩与母亲争吵后跳楼自杀。多么花季的年龄,多么脆弱的生命,瞬间就消失了。暂且不说母亲有多么的悲痛欲绝,也不说母女之间的沟通出了什么问题。单说十三岁女孩对挫折的承受能力几乎没有,加之处在叛逆的青春期,不免就做出不可挽回的悲痛事情,也触发我写这篇文章,呼吁大家重视孩子挫折教育
开心玩手机的孩子
大部分的家庭都有一个孩子,爸爸妈妈爷爷奶奶姥姥姥爷,由于老一辈人年轻时的物质匮乏,现在把能给的爱全都给了孩子,溺爱泛滥。
我的同事英子,她和老公备孕4年后生下一个白白的漂亮男孩,全家都非常高兴。英子跟家人约法三章:1.不准大声对孩子说话 2.孩子想要什么就买什么 3.不能让孩子哭。家人都没反对,一致保证做到以上三点。孩子在家人的呵护下逐渐长大,孩子看路边的垃圾筒不顺眼,上去就两脚,爷爷奶奶赶紧上前说,是不是把我宝贝儿的脚踢疼了!孩子座地铁时,两手扶着吊环,双脚离地荡秋千,英子说,我儿子真棒!孩子发脾气随手就把水杯扔出去了,玻璃碎一地,姥姥说都怪水杯不结实,碎碎平安。
孩子到了上学的年龄,逐渐显示出不适应,老师多次给正在上班的英子打电话,要求英子把孩子接回家。原因有三:1.别人都在上课,英子的儿子在教室溜达,影响了课堂秩序;2.老师在讲课,英子的儿子与旁边的同学在讲变形金刚 3.大家都在认真听老师讲课,英子的儿子溜出教室去上厕所,老师说他时,他一脸茫然的说憋不住了。英子儿子也经常向家人反映,说老师老批评他,他讨厌老师和上学;英子也叶槽,孩子在家做作业就是困难户。没有安静下来做作业的时候,注意力不集中,容易被外界影响和吸引,不愿意做作业,也不想完成作业,甚至有好几次都是上学去的时候都未完成作业。
英子说,养儿子太累了太累了太累了!我跟英子说:你对儿子的教育缺乏了挫折教育。孩子在上学前,无论什么情况下他都听到的是关爱和表扬,他认为自己做的所有的事都是对的,自己所有的行为都是被允许的,甚至都能得到表扬。但上学后有些行为不被接受时,得到批评和教育让他接受不了;另外孩子缺乏责任心:孩子不认为作业是他的任务和必须完成的事项,在孩子世界里没有必须,他认为自己怎么高兴怎么来,作业完不成也不是事;现在最紧要的事是要正确教育孩子,不是一味的溺爱,否则孩子的厌学情绪会越来越强烈,毁了孩子一生。
当然挫折教育也得适当,过度会打击孩子的自信心,恰到好处的挫折教育会激发孩子的成功欲望,对挫折不会一蹶不振。如何进行挫折教育?比如:孩子想用积木堆一个城堡。但是城堡的尖顶老是搭不好,这时孩子会发脾气,甚至把其它已搭好部分推倒。此时父母要及时引导孩子,比如尖顶应该用什么的积木,哪个形状才能形成尖顶,相信你一定会搭个漂亮的城堡!加油,与孩子击掌。等等生活中的事项,可引导孩子正面面对挫折,战胜挫折;再比如,上文说道,孩子发脾气扔掉玻璃杯,这时家人一定要严厉的批评他,这种行为是不对的,有什么需求要与家人沟通,而不是通过毁坏东西来表达。
古语云:玉不琢,不成器。人不学,不知义。玉不打磨雕刻,不会成为精美的器物,何况人忽?从小好好打磨孩子,长大才能成为栋梁之才。孩子教育任重而道远,与大家一起努力!
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