又到了即将开学的时候。各位的孩子收心了吗？玩够了吗？还有一个很残酷的现实，学校选好了吗？中签了吗？
每到开学上学，特别是幼儿园，在园门口都会听一片的孩子哭声：“我不要上幼儿园”。这种情况可以持续一两个月。
闺蜜二胎女儿，去年9月刚上幼儿园。开学的第二个星期后，开始厌学，不想去幼儿园，每天晚上哭闹，她会找不同的借口来跟我闺蜜谈判。她的借口多得连大人都自叹不如，而且每天不重复，还运用苦情哭戏，那场面很容易让一个心软的父母立刻答应她的要求。比如：
“妈妈，我肚子痛，我明天去不了幼儿园了”。（痛苦的哭戏）
“妈妈，我觉得幼儿园的凳子不好坐，我坐着屁股和脚都很痛，我不去幼儿园了”。（痛苦的哭戏）
“妈妈，幼儿园的饭不好吃，我吃了会吐出来，我不去幼儿园了，我要在家吃饭”。（可怜的哭戏）
“妈妈，幼儿园的小朋友很吵，我中午都没法睡觉，我还是留在家吧”。（可怜的哭戏）
这种类似的借口，至少有二十多种。她的这种抗学策略可谓运用得淋漓尽致。要知道，她才是个3岁的小孩。
孩子有这种厌学情绪，怎么处理？首先要找出孩子厌学的原因。
1.孩子无法消化突然增多的学习孩子没有适应敏感期就开始早学或者进行强迫式学习，学的过多压抑了孩子的兴趣，就会导致厌学情绪的产生。
2.孩子受到身边环境的影响有些孩子的学习成绩跟不上，受到来自于老师、家长和同学的压力、责怪和鄙视。心理就产生了负面想法，对厌恶学习，甚至不想上学。
3.孩子不善于处理人际关系有些孩子由于性格原因导致人际关系差，跟同学吵架甚至打架，不合群。最后同学们都不喜欢他，自己就感到在学校没意思，产生厌学情绪。
4.孩子对学习无兴趣。有些孩子没有树立正确的学习动机。不知道什么是学习。对学习没有兴趣，甚至厌学。
知道了根本原因后，针对性地寻求解决方案，耐心地引导。度过了这段敏感期。孩子就会适应学校的生活节奏。
1.培养孩子对学习的兴趣父母可以通过发现孩子的特长，结合特长进行兴趣学习。有特长的孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地转移到学习上来，从而相得益彰。
2.参与孩子的学习过程爸爸妈妈还可以辅导孩子提高学习能力。家长也要尽量减轻孩子的学习负担和心理压力，做到寓教于乐，劳逸结合。
3.帮助孩子处理好人际关系每个学生来自于不同文化、经济和涵养家庭，他们的性格个性也有很大的差异。有些学生由于性格孤僻，不善与人交往，人际关系就自然差。如果老师和同学再对他们冷漠，他们就会更加感到孤独和不安，不良情绪、甚至厌世情绪就会产生。
面对这种孩子，家长更加关爱关心孩子，注意孩子的心理健康，批评要注意程度，以激励为主，少用批评、责怪。让孩子尝到成功的喜悦，就能克服厌学心理。
各位家长又有什么好的心得可以分享呢？
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