宝宝英语启蒙为什么总是没效果?手把手教你做好关键一步

作者: 日期:2020/9/30 人气:4
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说到英语学习,不少妈妈们可能都像打了鸡血一样站出来说:我给宝宝时不时放英语儿歌、看英语动画片;我给宝宝下载了叽里呱啦、伴鱼绘本、starfall;我给孩子买了斑马英语、成长兔英语;我给孩子报了外教口语一对一…

妈妈们为宝宝的英语启蒙学习做出的努力简直日月可表苍天可鉴。

然而,我还是经常看到有这样一些求助:

为什么我也给宝宝做了一两年的英语启蒙了,他仍然不怎么喜欢英语,也没学会几个英语单词呢?

我给孩子报了好几门英语网课,她都只有三天新鲜,后面就不肯学了,怎么办?

……

说真的,现在市面上真不缺英语学习资料,也有不花钱的学习资源,缺的是父母的理念、时间和方法。

父母能树立正确的认识(宜早不宜晚),能够抽出时间(每天不少于30分钟),和掌握良好的学习方法(科学搭配各种资源),宝宝的英语启蒙之路就会事半功倍。

而其中,磨耳朵没有太多的技术含量,英语AI网课或在线英语教学,是以老师和孩子为主导,父母影响力有限。

唯独英语分级阅读,是父母可用、可控,同时又对孩子的英语启蒙之路起着关键作用的学习方法。

因此,如果给宝宝做英语启蒙很久了,为什么总是没什么效果?我们可以检讨一下,是不是没有掌握正确和科学的英语分级阅读学习大法?

下面,青丝妈妈用自己的实战经验,告诉大家如何挑选分级阅读材料、如何学习,以及要注意些什么问题。

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首先,了解一下什么是英语分级阅读?

简言之,就是根据儿童不同年龄阶段或不同基础等级,选择对应难度和等级的英语图书资料来进行学习。

所以,分级阅读是一种科学、系统、阶梯式地学英语的好方法。

由于发达国家在分级阅读领域已经积累了很多先进的经验,目前主流的分级阅读系列书籍基本都来自发达国家,如美国、英国。

目前,市面上比较主流的分级阅读书有以下几种:

牛津树、RAZ(reading a~z)、海尼曼、红火箭、培生英语、I can read,兰登系列、国家地理…

每套书的内容设计各有风格,各有特色,很难说谁优谁劣。

例如,牛津树的趣味性很强,但内容比较单一,词汇重复率不高。

RAZ体系最庞大,词汇量最大且重复率高,涉及得知识面是最广的,但缺点是全系列太贵了。

海尼曼各方面比较平均,没有很大的亮点但也没有很大的缺陷,中规中矩。

I can read内容相对单一、简单。

国家地理侧重科普性质,对于小宝宝来说理解难度偏大…

所以,如果让我给意见,我会建议大家两至三套搭配着学。

例如启蒙用牛津树,学习半年后增加RAZ,增加词汇量,学习一、两年后再增加国家地理。

也可以启蒙用RAZ,搭配海尼曼和国家地理。

经济条件有限的家庭,可以买一套纸质书籍,然后在一些英语app上阅读其他系列的电子版。

其实,不管选哪套,最重要的是要坚持使用正确的阅读方法,这才是宝宝英语启蒙成功的关键。

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有一些家长担心自己英语口语不好,会把孩子带偏。

这个问题不用担心。家长们可以购买一支点读笔,让商家帮忙安装相应的点读包(或者自己安装,不难),就能轻轻松松实现“哪里不会点哪里”。

也有很多家长买回整套分级阅读后,带着孩子读了几天。要么觉得累、烦,要么觉得孩子不喜欢,要么觉得好像没什么效果,最后就放弃了。

几百本书放在角落里吃灰。

如果有心要帮宝宝做好英语启蒙学习,首先需要家长朋友们树立好正确的理念:

1. 分级阅读是一个长期的过程,宝宝年纪越小,需要父母的参与度越高。一定要有良好的心态和坚持不懈的决心。

学习英语不能一蹴而就,重在坚持。尤其宝宝的年龄小,一开始凭一股新鲜劲能好好学两天,过后就开始产生畏难情绪,这都很正常。

父母要放平心态,不要责备孩子,多鼓励多表扬,激发孩子主动学习的兴趣和热情。

2. 我们的最终目的是要培养孩子独立阅读的习惯,所以学习过程是家长为辅,以孩子为主导。

分级阅读只是孩子学习英语的其中一个小阶段,除了掌握基础的英语知识,更重要的是培养他阅读的习惯,为今后自主阅读打下坚实的基础。

因此爸爸妈妈们在辅导的过程中要尽量让宝宝多参与,看不懂文字就认真看图观察,多模仿,多开口。

3. 家长前期付出得越多、做得越到位,宝宝的学习效果越好,而且家长也会越来越轻松。

不仅是学英语,学习任何知识都是这个道理。家长前期肯定是最累最辛苦的,因为我们不仅要“授之以鱼”更要“授之以渔”。

随着孩子年龄的增长和能力的提升,也是父母逐步放手的过程。

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那么,前期如何教宝宝阅读英语分级绘本呢?

我把自己带我女儿(3岁半)刷牛津树的过程分享给大家:

第一步:先做好规划,按目标分解,明确每一天的学习任务。

凡事预则立,不预则废。有一个明确的目标,把任务分解好,更有利于学习的开展和完成。

例如我规划女儿用一年时间刷完牛津树1~3阶。

1阶段花费4个月,2阶段花费3个月,3阶段花费3个月,再留2个月将学过的知识再复习巩固一遍。

例如1阶段有60本书,分配到每个月学会15~20本,每周4~5本书,每天读10-15分钟完全足够。

第二步:记住宝宝吸收新知识的要点:重复、重复、再重复。

由于宝宝年龄小,主要以短时记忆为主。我们在阅读的过程中,一定要注重知识的重复。

例如,一天刷3~8本牛津树。让宝宝看图片,听音频,爸爸妈妈跟着音频读给宝宝听(不强求宝宝会跟读)。连续重复5、6天,休息一天。

即每周学3~8本,大概用2个月的时间,把1阶的书都学了一轮。

第二轮,每天学3~5本,鼓励宝宝跟着音频一起读(发音不清楚不准确没关系,肯开口就行)。每周学15~25本。

大概用1个月的时间,学完1阶第二轮。

最后1个月,第三轮学习,要求宝宝认真跟读,模仿语音、语调和语速。基本做到看图能自主读出对应的句子。

经过每周重复和三轮反复,宝宝就能很好地吸收绘本当中的绝大部分内容,且能比较准确地模仿出音频发音。

而随着绘本难度的增加,以及宝宝水平的提高,家长们再适当调整一下重复的频率,增加一些对应的练习(例如利用闪卡记单词、购买配套练习册等)来巩固学习效果。

相信坚持学习一年以上,您一定能看到宝宝身上可喜的变化。

如果还有任何不明白的地方或者疑问,欢迎再下方留言。

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