大家都知道，古诗是中华文明的国粹，孩子上学后，一般都要学习和背诵古诗。学习古诗能够帮助孩子积累丰富的词汇，还能提高孩子的文学感悟能力和审美情趣，会让孩子受益终身！
小学生学习和背诵古诗的好处可谓是数不胜数，那么不少父母就有这样的问题：要是孩子只有2、3岁，那么可以从小背诵古诗吗？
其中一些家长认为：“孩子应该从小开始背诵古诗，背诵古诗可以提高记忆力”、“古诗朗朗上口，可以培养孩子的表达能力”……另一部分家长却不这么认为：“孩子年龄这么小，不懂诗歌的意思，那么背诵下来没有多大的意义”、“孩子很早开始背诵古诗，长大后肯定也会忘记，这不是白费功夫？”……
既然家长谈论关于古诗的问题，那么接下来，朴货君就为各位家长解惑一下，希望可以给家长们提供一些参考和帮助。
一、2、3岁的孩子不懂得古诗的意思，那么可以背诵吗？
答案当然是“可以”。在生活中，很多的宝宝喜欢哼唱儿歌、童谣，那么朗朗上口的古诗和儿歌、童谣一样，同样也可以哼唱。在中国古代，诗歌被创作出来就是为了吟唱，并且配合适当的音乐流传下去。即使回到现代，也有很多的古诗改编成流行歌曲，比如《水调歌头》、《独上西楼》、《将进酒》等。因此，古诗也理解成一种音乐，一种韵律，所以宝宝当然可以背诵古诗。
二、2、3岁孩子背过的古诗，过一段时间就忘记，那么背诵古诗还有作用吗？
美国心理学家哈罗德·伯特做过一项研究，研究目标是一位年幼的孩子。在孩子3岁时，伯特先生让孩子背诵一种陌生的希伯来语，一共持续2年的时间。然后，断开孩子的背诵过程。等到7岁时，孩子已经忘记希伯来语的背诵内容，听不懂希伯来语的意思。接着，伯特先生再让孩子学习希伯来语和另一种陌生语言，却发现孩子学习希伯来语的速度比另一种陌生语言快三分之一。
因此，孩子即使背过古诗，过一段时间就忘记，还是会在孩子的大脑中留下印象，这样以后学习诗词的效率也会提升很多。
三、孩子从小背诵古诗，可以促进孩子的大脑发育吗？
家长都关心孩子的大脑发育，那么从小背诵古诗，有效果吗？首先，朴货君上面讲到，古诗可以看成一种音乐、韵律。在英国的研究发现，孩子在朗读韵律的诗词时，会刺激孩子和阅读、音乐练习的大脑区域，这样可以促进孩子信息处理和大脑记忆方面的发育。此外，从小喜欢背诵古诗的孩子，在文章的阅读理解方面更好，大脑的记忆力更出色。综上所述，小孩子从小背诵古诗还是很有好处的，可以促进孩子的智力发育。
四、由于孩子的年龄小，所以父母对待孩子背古诗这件事，一定要把握好尺度。
要是孩子喜欢背古诗，家长不妨鼓励孩子多学习。而要是孩子不喜欢、甚至讨厌背古诗，那么家长也不能过于强迫孩子。要是逼迫孩子学习古诗，反而会让孩子讨厌学习古诗、学习知识，这样只会适得其反。
除此之外，父母帮助孩子大脑成长发育的方式还有很多，不限于背古诗这种方法。要是孩子不喜欢被古诗，那么就找其他适合的途径，这样才不会影响孩子的健康成长。
五、教授背诵古诗词的小技巧，孩子以后背诵古诗，也有着不错的效果。
小孩子需要背诵一些古诗词，遇到较长的诗词句，孩子难以背诵好，那么父母就要提供一些背诵的小技巧，这样能让孩子更好地背诵诗歌。
1、遇到较复杂的句子，可以把背诵内容分为几段，一段一段进行背诵，最后再连起来，这样可以降低难度；
2、父母可以解释一些诗句要义，帮助孩子理解诗句的内容。要是诗句中含有故事，那么父母不妨讲一下，调动孩子的积极性；
3、描述诗句的场景，最好把它串联成一幅画、一场小电影，这样可以在孩子脑中形成画面，有助于更快地背诵好诗词。
4、最重要的一点：温故而知新，多注意复习，这样可以牢记古诗。
朴货君说：
孩子背诵古诗是一个持之以恒的过程，或许一开始没有什么作用，但是一段时间后，却会对孩子记忆力、想象力、领悟力的培养起到良好的作用，所以孩子可以多多诵读古诗！
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