亲爱的小孩，今天有没有哭，是否朋友都已经离去，带不走找不回的孤独。
聪明的小孩，今天有没有哭，是否遗失了心爱的礼物，在风中寻找，从清晨到日暮。——《亲爱的小孩》歌词
小孩并不喜欢天天去上学他们常常更希望闭着眼睛闻一闻草的清香叫喊着追逐鸽子，静听远处贝壳开裂的沙沙声，或者对着镜子龇牙咧嘴。……小孩有各种各样的身高和体态。下定决心不再长大的孩子，永远不会长大。他们在心田种下了一个秘密。所以，即使已经长大成人，他们也会被细微小事感动：比如一缕阳光，或者一朵雪花。
图书信息：
书名：亲爱的小孩
作者：[意]贝娅特丽丝·阿勒玛尼娅 著/绘
译者：王干卿
出版社：浙江少年儿童出版社
图书品牌：奇想国童书
这本《亲爱的小孩》虽然是一本儿童图画书，可对于不再是小孩的大人，想要回味孩童时光的成年人，却觉得“句句有深意”。正所谓“初闻不知曲中意，再听已是曲中人”。当我们不在是孩子时，才看到成熟与天真的界限是那么明显。要读懂小孩，读懂正在成长中的孩子，真不容易。
童书展览给了小编一个契机，去接触“亲爱的小孩们”。我们试图用不同的侧面去描摹一个个小孩，尝试理解他们心里的爱与渴望。
小孩的爱直接而浓烈西安书博会的童书专场来了不少孩子，他们有一个共同的特点，从来不哭。因为在书面前，不应该是去玩耍，去触摸，去阅读嘛。即使不小心被别人踩到小脚丫，或者没有坐的地方; 也许被高处的柜子上的精装本砸到了脚,或者自己喜欢的书在别的小朋友手上，大家都不会哭。抱在怀里的一两岁的孩子还没弄清楚情况，只是任人带着走的小娃娃。三四岁之后，孩子们就慢慢有了主见。他们不会去听取导购阿姨的意见，他们只看自己喜欢的书，爸爸妈妈的引导也只是答应，并不会改变自己的热爱。有明确偏好的小朋友最喜欢挑好了书，再去找爸爸妈妈：“妈，我就要这本！”“可是这个没什么教育意义呀!”
问得孩子哑口无言，但是小孩就是不想要其他的。
小孩子用行动告诉每一个大人，喜欢就是喜欢，无感就是无感。
打扮得多么精致和多么普通的小朋友，都不会像大人一样在乎自己的好衣裳，她们更想坐下来看，趴着看，把书摊在地上看。毕竟，整个地板都是小朋友的乐园。有些小女孩会优雅的把裙子铺开，像一个小仙女一样地坐下来，安安静静地读。有些小朋友的爱，需要一个合适的环境。她们也许想坐在旋转高脚凳上看书。
“阿姨，我要坐凳子”“好勒，我下来！”
小女孩从不担心自己的座位被别人抢去，她选了三次书，每次选好后都指定要坐我的那张旋转高脚凳子。小编我是被三次请出了座位。孩子妈妈不好意思地说：“抱歉呀，给您添麻烦了。”
钻进书里的小朋友有“泰山压顶不改色”一样的气定神闲，在拥挤的人群中，给自己画一个小小的圈。以书的单页为半径，以自己的身体为边界。他们不会在乎光线是否被人潮遮挡、地上是否有灰尘和难闻的各种气味，更不会理睬外界的喧闹。他们只想安静的看书。也有孩子只是想弄清楚立体书的机关到底是什么，只不过他们太用力了，最喜欢反复玩。哎呀，不小心就抠掉了。大气不敢出，自己悄悄地离开。
丛书书名：玩转奇妙世界立体书
分册书名：揭秘草原动物，搜寻忙碌的农场，探访消防队员，发现身体的秘密
作者：[法]斯特凡妮·勒迪
[法]斯特凡娜·弗拉蒂尼
绘者：[法]邦雅曼·贝屈
译者：林璐
出版社：外研社
图书品牌：巴亚桥童书
有时候，一本书就是满分的快乐唯一一位哭着来的小男孩，约莫3岁。满脸愁容，控制不住自己的眼泪。他渴望的时候，会双手举过头顶，表情似笑非笑，爸爸问：“是要这套书吗？”他表情有点复杂，“嗯！嗯！”“那就给你买了。”那个藏在乌云背后的笑容终于重现了。有时让孩子开心的，只需要一本他喜欢的书。后来爸爸告诉我们，小男孩哭，只是因为他的小椅子被其他小朋友坐了，他不能回到他的小椅子，也不能赶走别人，只能大哭。
一位4岁半的男孩，一进来就看《圣诞快乐，工地上的车》。他爸嗓门大，语气轻松地大喊“这书家里都有了，咱们能不能看点别的？”小男孩显得有点难为情，但是又不想放下。他太爱这个系列了，还是顶住压力，看完了3本“工地车系列”的书。他的眼神充满了光，我就爱这个书。无论在何时何地看到，无论我是否拥有和读过，我会一如既往的爱它。
后来，小男孩兴高采烈地看别的书。他的主意很明确，偏爱科普类的大开本。拿到之后就喜笑颜开，也不担心其他小朋友拿走他心爱的那几本。爸妈把书摆在他面前：“要这本书吗？”
“要”“那就拿下吧！”“好勒！”
四岁的娃儿，有时也有成年人的痛快和果断。
图书信息：
书名：“好厉害的车”系列
作者：[美] 谢丽·达斯基·瑞科尔/著
绘者：[美] 汤姆·利希藤黑尔徳 A.G.福特/绘
出版社：海豚出版社
图书品牌：奇想国童眸图书
每一个无畏又专注的孩子都会被一句话伤害，“你都这么大了，怎么还看这本书呀！”他们还没学会反驳这样的质疑。他们虽然沉默但是并不愿意在沉默中放弃手上的爱书。
因为，爱不需要那么多理由。我爱了，就是它！（这是每个拿到心爱的书的小朋友的内心独白）
我需要确信自己被爱着小孩需要一些事情来确认爱，确认自己被爱着。
“妈妈你怎么不爱我了？”一位妈妈委屈地同我讲，她的宝贝最近总对她说这句话。
小女孩抱怨，每次做作业都吼她，说她各种不对。孩子爸爸不管作业，平时也做一个温和的好爸爸，还劝老婆不要这样吼孩子。妈妈很委屈地说：“他又不管事，全是我在管学习。他当然可以平静地说一句好话。”
有时候管教和要求会挤走“被爱着”的感觉，如果爱小孩子，请让他/她感觉到那些生活中温暖和安心。也许争吵和责骂之后，爸妈和孩子都需要一段态度温和的、互相坦诚的交流。不要让孩子的心灵留下“被嫌弃”和“不再被爱”的阴影。哪怕是陪她看一出ta爱的儿童剧，给她一段一起游玩的活动，或者支持她去挑一挑自己最爱的那本书，把书讲给爸妈听。
见过一位满脸焦虑，在人群中失神的小女孩。她直接找到我“阿姨，我找不到我妈妈了。”她很不安但是又没有哭，她在想办法只是还没有想出来。我帮她联系妈妈，和她一起在展台旁边等着，她不敢离开我。小女孩神经紧绷，书籍已经不能缓解她的压力。给她一本《睡觉咯》的推拉书，她会每一页都细细地看，只是小手的抖动和谨慎还是勾勒了她的不安。找不到家长的小朋友，就像大海上的小船，寻找靠岸的港湾，在人群里荡呀荡呀，没有着落。
我需要相信自己被爱着，即使走丢了、犯错了，爸爸妈妈总会来找我。“被爱着”的感觉离不开安全感和信任感：让孩子不离开自己的视线；让他确信爸爸妈妈一直在你身边，即使犯错、走失或者争吵都不能消磨爸妈对小孩的爱，小孩对爸妈的依赖和渴望。
（图片出自巴亚桥童书《小超人闪闪》）
我要自己被听见如果你听到一位2岁的小女孩说出：“这本书太幼稚了。”请不要嘲笑人家太年轻，她已经感到不满足，想要换口味了。她的诉求就是：我不是一个幼稚的小孩子。
小朋友的听觉是很灵敏的。有位两岁的小女孩来到展柜，本来她在好好地选书，但是隔壁的活动现场声音太吵了，小朋友快受不了了。她的反应比旁边的人激动千万倍，“妈妈，我们走吧！我快受不了了。”她双手捂住耳朵，仿佛在人声鼎沸的码头大喊。她的妈妈距离她只有一个身位，妈妈心疼地看着宝宝，坚定地说：“没事没事，我们先离开。”
没有哭闹，也不会疯跑，她努力地说出自己的需要。儿童的听觉灵敏又脆弱，高分贝的大音响让她实在是受不了了。她要被听见，让爸妈知道自己的需求和困难，这才是宝贝最需要的回应。
《画说昆虫记》的现场因为小朋友而变得相当活跃。遇到简单的问题，大家都想发言，把小手举得高高的，害怕没被看见。一个个像小向日葵，永远有一张渴望被阳光照耀的脸。那个绿裙子的小姑娘，举了四五次手，一次都没被选上。她有点灰心了。她把手左右摇摆，就像一颗芦苇，摇呀摇，终于她还是没有放弃，好不容易主持人下来了，主持人说了句：小朋友你觉得呢？小女孩也不着急，慢慢说完，望着主持人。
我要自己被听见，听见我的回答和我的声音，以此证明我的存在和出彩。为了等到话筒到来，等待被主持人发现，小孩子的动力是无限大的，他们并不想沉默，他们需要被听见和看见。
细节的观察家小朋友是观察细节的行家，每一个小朋友拿到立体书之后，会用尽各种方法自己研究，一上手就会玩。一玩就停不下来。小朋友的好奇心是没有上限的，他们有时还想把书拆开，到底怎么回事呀?怎么能这样变化呢？我们以为的年龄越大越专注，这点对于看童书的人来说，确实是偏见。小朋友不会放过书里的每一个细节，在他们眼中，眼神停留的每一页都有数不清的细节和内容，不必着急哗啦啦地翻。一些小朋友翻书的手法不对，先翻到第一页，不小心翻多了，翻到了最后一页。“哎呀，怎么没有了？”她还在发愣，妈妈过来解答：“宝贝，这个书不是这样看的。”
无论是坐婴儿车来的小朋友，抱在手臂上的小朋友，坐在肩上的小朋友，在人群里穿梭的小朋友，每一个看到喜欢的书就眼睛发亮的小朋友都知道，为了拿到那一本心爱的书，等待再多也值得，让ta看看就行。
祝每一个小朋友能在书中找到她和他热爱的那个世界，找到那片不被打扰的净土，找到心灵的丰盈和滋养。
巴亚桥是由法中两大专注于儿童出版的传媒机构——法国巴亚出版集团和挚信环球传媒联合成立的儿童出版品牌。巴亚和挚信分享同一个出版理念：家庭是今天乃至未来社会发展的核心。巴亚桥希望给中国的家庭和孩子带来高品质、丰富有趣且具有教育意义的内容，陪伴孩子的个人发展和自我实现，激发孩子潜在的创造力。
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