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前两天，我去参加了杭州图书馆展出的全国少儿美术作品展。展馆内陈列了许许多多的优秀的美术作品，展览期间还收集和分享了一些关于"艺术启蒙"的案列。参观期间，我不禁深深赞叹现代艺术的魅力。
纵观生活，我们常看见有许多的美术培育机构如雨后春笋般迅猛发展，家长们对培养孩子的"艺术启蒙"意识也在逐日加强。我也经常受到一些宝妈的来信，向我咨询"艺术启蒙"的相关资料。可见，"艺术启蒙"对于孩子的未来开始扮演着极为重要的角色。然而，要培养孩子的"艺术启蒙"最好的办法还是学会"视觉思维策略"，不花钱还有效，孩子受益终生。
砸钱给孩子"艺术启蒙"背后原因美是未来竞争力的重点。在当今这个物欲横流的时代里，我们对于文化的输入已经达到了前所未有的高度，而对于美学的的感知却仍停滞不前。有人曾说："美将会成为未来竞争力的重点。"而孩子作为未来社会的主力军，若是缺乏了核心竞争力，也就难以立足于社会。
吴冠中曾说："今天中国的文盲不多，但美盲很多盲在审美能力的缺失。"在欧美国家，家长对于孩子感知美的能力格外重视，打小就带孩子去美术馆，学习艺术，培养孩子审美能力。中国父母对于"美"的培养也是万分焦急，不惜用砸钱的方式培养孩子的"艺术启蒙"，以此要提高孩子未来的竞争力。
"艺术启蒙"给孩子非凡的想象力和创造力。艺术就是一个创造创新的过程，是根据自己的对生活的观察、分析、思考、加工出来的一种表达方式。艺术的本身，就充满着无限的想象力和创造力。
有人曾说："孩子天生就是一位艺术家。"家长懂得培养孩子"艺术启蒙"，才能抓住孩子的艺术天性，充分发挥孩子天生的艺术细胞。孩子在创造的过程中，不断通过思维想象，这可以充分培养孩子非凡的想象力和创造力。
"艺术启蒙"的呼声在现代不断地提高，父母也更加深刻地认识到"艺术启蒙"的重要性。而现代父母普遍的做法就是砸钱给孩子"艺术启蒙"，殊不知，学会"视觉思维策略"，既省钱有有效。
视觉思维策略，孩子更懂艺术何为"视觉思维策略"视觉思维策略：与单纯得文字表达不同，它是通过图片和文字传达信息的一种方式。它是通过对文字的认知、了解、分析、总结后用图画的方式表达出来，它文字的解析更加简单明了，清晰易懂。
视觉思维策略，提高孩子表达能力。视觉思维策略的一个核心就是通过不断地提问，引发孩子的观察和思考。而问题的答案大多没有标准答案，不存在对错的区别，而这也正是符合孩子的心理。
孩子们大多都渴望能够展现自己，而一个重要的方式就是通过不断地正确回答各种各样的问题，获得大家的认可。有的孩子害怕回答问题的很大原因就在于害怕自己的回答出错而被其他人嘲笑。
而视觉思维策略就刚好地避开了孩子的这一心理缺点，它极好地鼓励孩子畅所欲言，没有客观对错标准，意味着每个孩子的答案都是正确的，因此孩子在回答问题时也不会有心理压力，敢于表达自我的想法。
视觉思维策略，培养孩子的创造能力。视觉思维策略引导孩子通过绘画的方式将自己对日常生活的所见所感表达出来，而在一张原本空白的纸上，将自己的想法用五颜六色的彩笔画出来，每个人都有属于自己的一幅画作。
世界上找不到两篇一模一样的样子，当然也找不到一幅一模一样的画作。人们将自己的想法，通过画的形式展示出来，画中充满着每个人的创新创意的思想，是无法被替代的。视觉思维策略，正是通过这样的一种方式，不断锻炼孩子的想象力，提高孩子的创造力。
父母须知的三大视觉思维养成法和孩子一起阅读视觉思维入门书籍。视觉思维策略是一个较为新颖的概念，想要更加深刻地了解并运用，父母不妨和孩子一起阅读视觉思维入门书籍，更加透彻地理解视觉思维策略。
韩国作家郑珍好的《视觉思维》，就是学习视觉思维的一本必读之书。作者在书中充分地利用许多象征的图像以及简单的文字来代表思维，概念等具体的事物。在书中，作者也细致地为读者描述视觉思维策略的构成要素，同时列举了大量的实例和用途。此书着力引导读者学会用视觉思维策略来整理思维，表达情绪，寻找乐趣，也将复杂难懂的事物简单化，促进大家的理解。
《涂鸦笔记》也是了解视觉思维策略的好读本。它以图解的形式向读者介绍涂鸦笔记的方法，在书中作者对于涂鸦笔记的介绍没有太多文字的描述，主要是以手绘的方式将涂鸦笔记呈现给读者。在这本书中，你能够充分地体会到图文并茂的魅力，孩子读起来也饶有兴趣。家长和孩子只要用心地阅读此类书籍，必定能够得到意想不到的乐趣和益处。
引导孩子多收集视觉图元素。视觉思维是需要后天的不断积累和锻炼才能培养出来的，并非天生就很够自然而然地获得。同文字写作一样，要想写出一篇好的文章，你的内心要有墨水，大脑中有充分多的素材和资料去支撑自己的观点。视觉思维的养成过程同样也要求我们多收集视觉图元素。
收集视觉图元素，最好的方法莫过于在日常生活中中提取。而绘本阅读就是一个好方法，绘本中有大量的视觉图画可供孩子参考。孩子在阅读的时候，家长可以引导孩子去思考绘本图画中的各种图画所代表的意义，以及要怎么将它内化成自己的视觉图元素储存。
孩子大脑中存有大量的视觉图素材，在视觉思维策略的运用中就有各种各样不同的视觉化方式。
教导孩子学会图文转换。视觉思维的一种重要的方法就是多练习图文转化。图文转化分为两种：一种是图转化为文。另一种是文转化为图。
当我们看见一个灯泡图案，家长可以引导孩子用发散性的思维去思考灯泡可以用来代替什么样的实物。比如：灯泡可以代替想法，灵感，智慧，光明等等。当我们看见一张画图时，可以引导孩子用文字将图画要表达的内容陈述出来。这就是图文转化的方式之"图转化为文"。
同样，当孩子在阅读一篇故事性的文章时，父母也要引导孩子学会用手中的画笔将故事描绘出来。当我们要表达目标的时，可以引导孩子通过画一座大山，山上插着一把红旗，再画一条大路来表示。这就是图文转化之"文转化为图"。
在生活中，多引导孩子练习图文转化，不仅能够让孩子在练习种得到乐趣，同时也在潜移默化地提高孩子的视觉思维能力。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。"视觉思维策略"的重点在于家长要引导孩子多思考，多表达，多练习。砸钱给孩子"艺术启蒙"并不是一个好办法，学会"视觉思维策略"孩子受益一生。
我是小C妈妈，也是4岁宝宝的妈妈，在养育和教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！
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