很多父母都不喜欢孩子哭，大概是觉得哭闹烦人，尤其是男孩子哭的时候，会觉得他很懦弱或者没用，更是不允许哭。
“再哭，就给你扔出去”上个周末下午三点多，皮皮还没午睡，我知道，如果他还不睡的话，估计还会像以前那样，下午四点多睡，7点多醒，然后夜里十一点嗨翻天。
于是，在我多次让他睡觉被他拒绝以后，我开始看书了，不管他，也许他累了无聊了就会来睡了，可他依然精力充沛的来找我，让我陪他玩，我告诉他要睡觉。他哼唧着扭头去找爸爸，爸爸说“怎么那么不听话，再哭，就给你扔出去！”，皮皮立马止住了哭声，爸爸接着说“不哭了啊？你怎么不哭了？”皮皮乖乖的“嗯”了一声。
说实话，听到皮皮安静的瞬间，我心都碎了，孩子懂事的样子真让人心疼！
待皮皮睡着以后，看着他那可爱的小脸，我忍不住亲了亲他，我对孩子爸说，孩子是在向我寻求帮助以后才去找你的呀！这样说会让他没有安全感，是不对的。
“再哭，就不要你了”“再哭，就给你扔出去”，大概很多家长在情急之下都会说这种话吧？
是的，这样会立马达到你要的效果，孩子会立即安静下来，可是大人随口的一句话，有没有想过孩子会因此心生恐惧，久而久之，就会没有安全感？
父母为什么不喜欢孩子哭？孩子小的时候，父母给了他们足够的爱与回应，她们长大后内心才能是充满安全感的，遇到挫折也愿意跟父母倾诉，不至于一个人活成“无比懂事”的模样。
孩子哭，是再正常不过的事情了，父母为什么不喜欢孩子哭呢？
01 自己太累了，想歇歇。
这个我深有体会的，白天带着他玩一天，到晚上的时候我困得特别想睡觉，粘床就能睡着，而他精力充沛，在耳边叽叽喳喳个不停，真的很烦。不理他，他就哭，越哭越厉害，想睡不能睡的滋味，真的很痛苦。所以，太累的时候，不喜欢他哭。
02 自己太忙了，不希望被打扰。
由于生活压力比较大，可能自己正在忙的时候，突然被打扰了，就会觉得很烦躁，孩子一哭，瞬间就牵动了心中的怒火。
03 认为男孩子不能哭。
同样的事情，女孩可以随便哭，可是男孩就没那么幸运了，很多爸爸妈妈都根深蒂固的认为男孩就是不能哭，哭就代表软弱，所有一哭就恼火。
孩子有哪几种情况下会哭？孩子在成长过程中，难免会哭，当他有需求，却又不知道如何处理的时候，就会哭，有以下三种最常见的情况：
01 说不清楚，却需要帮忙的时候。
孩子两三岁的时候，正处于表达不清还喜欢问个不停的时期，说不清楚的时候，一着急，就哭了。
就像开篇提到的，他很无聊，所以希望我们陪他玩，但是又说不了这样的长句子，所以就表现的有点哼唧。
02 当孩子处于执拗敏感期的时候。
孩子两岁以后，进入执拗敏感期，如果他的秩序被打乱了，他就会急的哭。
比如最近，皮皮喜欢关门，而且一定要关严实，每天早上睡醒以后，当他发现房间门没有关好的话，就会立即哇哇大哭，待门关严实以后，瞬间破涕为笑。
03 没办法满足孩子的时候。
太小的孩子没有是非观念，比如睡觉前想吃糖，吃不到嘴就会哭。
皮皮一岁多的时候喜欢吃糖，睡觉前也想吃，我不给，他就开始哭，越是哭，越是不给，越哭越厉害。
当孩子哭泣的时候，父母该如何应对？正确的做法就是倾听孩子，了解孩子的心，并给予回应。这样做，远比一句“再哭，我就给你关起来，给你扔出去”效果要好的多。
01 当孩子哭的时候，我们要接纳孩子的情绪，搞清楚他的需求。
如果他说不清楚，我们可以蹲下来，或者把他抱起来，认真的听他说，或者引导他说出自己的诉求。
孩子看了两次手机之后，还想看，我就拒绝了他，他就开始哭，于是，我很和善的说：
“你刚才想看妈妈手机，但是妈妈没给你，然后你哭了，你很伤心，对吗？”
“嗯。”
我顺势把他眼泪擦干，接着说“妈妈知道你很喜欢手机里自己的视频，对吗”
“嗯。”
“妈妈也喜欢看，我们让手机休息一下，等会再看，好吗？”
一般这种情况下，他会答应，当他继续哭的时候，自己再坚持一会就好了，他的情绪也会慢慢的平复下来。
脑科学研究表明:孩子3岁前，给他讲道理根本没用。我们都知道，大脑分为左脑和右脑。左脑负责逻辑思维，讲究秩序和规则；右脑负责形象思维，用来接收和解读情感信息。
孩子3岁前，左脑发育还不完善，逻辑和理性比较弱，更容易被自己的感受所控制。
02 对于执拗敏感期的孩子，我们要尽可能的给予尊重和满足。
就关门一事，爸爸进了房间，门却没有关，但是孩子的内在秩序已经被打乱就开始哭，我说，你想表达“爸爸没有把门关好，你一着急就哭了，对吗”，然后示意爸爸把门关好，他就不哭了。
但是一部分家长只会认为孩子固执，孩子不被理解就会哭闹，其实父母应该理解儿童发展过程中的这种现象，尽可能的尊重和满足他们的需求与想法。
心理学家武志红曾经说：当孩子的生命力被看见的时候，它就会变成好的，比如爱和热情；如果没被看见，就会变成黑色的、破坏性的，比如攻击和愤怒。
03 有的事情我们确实没办法满足孩子，那么我们要做的就是倾听孩子的情绪。
晚上睡觉之前要吃糖，这个事情我是没有办法满足他的，当他哭的时候，我就抱着他说：
“你想吃糖，可是妈妈不给，对吗？”
“嗯。”
“所以，你哭了，是吗？”
“嗯。”
“这个情绪就叫做生气。”
这里用的是情绪引导的方法，情感引导就是准确反应孩子当下的感受，在孩子表现出情绪的时候教会他这叫做什么，接下来可以怎样做。好处就是可以让孩子恰当的表达自己的情绪，增强语言能力和父母的沟通能力以及亲子关系，而不是哭来代替一切。
04 让孩子知道，有比哭更有效的办法，就是和大人沟通。
皮皮一着急的时候，就会哭，我说，宝宝，妈妈知道你很生气，但是你除了哭，还可以选择和我们沟通，这样我们才知道你到底有什么需求。你哭的话，爸爸妈妈不理解，就没办法帮到你，你着急，我们也着急，只有你说出来，这个问题才能解决。
慢慢的，他有需求的时候，就会过来拉着我的手和他一起，或者慢慢的表达。
当孩子哭的时候，我们首先控制好自己的情绪，认真倾听孩子，搞清楚他的需求是什么，以及教会他下次该如何表达，这样的做法对孩子的发展才是最有利的。相比之下，“再哭，就给你扔出去”这样的话除了自我发泄，没有任何意义。
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全职妈妈三年，感慨颇多，也深刻的意识到了自身学习的重要性，在这里和宝爸宝妈分享育儿路上的那些事儿，希望能给你们带来一点点启示。若是好看，记得点个赞哦！
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