文/可馨育儿
有老人带孩子是咱中国国情的普遍现象，大部分老人只要有这个能力，也是非常愿意带孙子孙女的，减少自己儿子负担的同时，又能和孙子孙女在一起，随着让老人带孩子任务的开始，隔代教育问题也会接憧而来，隔代教育对孩子到底好不好，其实，这样做才是给孩子最好的教育。
隔代教育，从字面上我们可以看出，优点是照顾，缺点是教育，为何我们不能扬长避短，做好亲子教育，以父母为主，老人为辅，在亲子教育的这条道路上，谁都不缺席，努力，这样做才是给孩子最好的教育。
曾在国外做过一项权威调查，隔代教育孩子到底好不好?调查结果是隔代教育的孩子并不比父母直接教育的差，反而是更有天赋和创造力。只因是父母感觉上一辈人的思想教育落后，不适合现代的生存环境，才从心里不愿让老人参与孩子的教育问题。
其实，老人有更宽广的时间和耐心来照顾孩子，但也容易让孩子产生依赖。无底线的惯孩子行为，只是个别老人的一贯作风，而由此产生了隔代教育不和谐的问题。其实，隔代教育不是问题的关键所在，而教育方法才是能不能教育好孩子的关键所在。
笔者觉得对待孩子的教育可以借鉴日本老太太的教育做法：
日本的幼儿教育在世界上是出了名的，并占有优势，日本的父母一直把“留给子女最富贵的财富不是金钱而是教育”作为座右铭，如何隔代抚养，老人们不妨借鉴一下日本人的做法：
1、老人在换尿不湿的时候给孩子打招呼
当为孩子做其他事情的时候，不要因为孩子太小而感觉听不懂就不给孩子说，比如说，早晨要给孩子洗脸的时候，告诉他，新的一天开始了，我们要洗脸，迎接崭新的一天;晚上睡觉前，给孩子换舒适的衣物后，轻轻告诉孩子，现在是晚上了，要美美的睡觉了，时间一长，孩子就会因为老人的诉说，感知白头和夜晚的区别。
2、必须有耐心教孩子
无论是语言是动作，都要不厌其烦的多重复几次，反复做，这样才可以让宝宝在无形中练习，刺激孩子的记忆能力，时间一长，孩子就会记住了，而且增长记忆力。
3、给孩子穿色彩斑斓的衣服
孩子的幼儿时期，色觉比较薄弱，需要通过各种颜色来刺激孩子的大脑，平时穿衣时，可以每天换着颜色鲜艳的衣服给孩子穿，鲜艳的颜色对孩子的大脑刺激非常有益。
4、让孩子尝试多种味道
平时也可以尝试着喂孩子一些酸甜苦辣的味，刺激下孩子的味蕾，激发孩子的感知能力。
5、从早期就可以慢慢培养孩子的平衡感
5个月以后的孩子，慢慢有了本能的调节平衡的能力，如果孩子的脖子能支撑到头部的时候，可以背着孩子玩耍，来调节孩子的自我调节身体平衡能力，更能早早锻炼孩子的肢体运动力。
6、不要给孩子用儿语交流
孩子终究慢慢长大，从幼儿的语言和行为过度到成人的语言和行为，不要宠溺孩子，给孩子做好模范，无论是走路的样子，还说吃饭的样子，都恰当而有礼节，久而久之，他都会学习到。
7、每周抽时间给孩子一些可选择性的问题
从小就可以锻炼孩子的判断和解决能力，比如说，问问孩子你想玩哪一款玩具，如果只能选一个的话，你会选哪一个?这样不仅锻炼孩子选择能力，还可以让孩子选择自己喜欢而有价值的东西。
8、教孩子学习的时候，不要总是从0到10
教孩子数数的时候，不要总从是0到10，也要从10到0，告诉孩子事情也可以反过来想。
9、一定要遵守和孩子约定好的事情，不要对孩子撒谎食言
孩子的世界是一张白纸，对孩子的许诺一定要完成，否则会对孩子的成长非常不利，长大后的孩子可能会撒谎，不听父母的建议，也会是一个不守承诺的人。
10、对孩子投入足够的热情，不能因为忙，而忽略孩子
被关爱包围的孩子，和缺乏关爱的孩子，长大后，心里是不一样的，无论是自信还是言谈，都会有很大的差别，分别会受非常大的影响。
如果老人也如这位日本老太的教育方法相同，隔代教育的矛盾就会迎刃而解。
另外，父母们也应该尽到责任，多向以下几个靠拢。
1、父母和老人诚心的沟通好，不能伤及老人的自尊心，老人对孩子的爱是真的对孩子爱，年轻的父母应该讲道理和老人好好沟通。给孩子定制一系列的规则，让老人按规则照顾孩子。
2、父母也不能做甩手掌柜，尽量在星期天多陪陪孩子，带带孩子，给孩子做好榜样，在生活上多让孩子学习更多的知识，并在生活和学习上养成好习惯。
3、在平时，也可以让孩子多参加一下小活动，和小朋友们一起交流，相处，孩子的相处模式更能让更好的成长。
万一老人与父母因为孩子教育的问题上发生分歧，也不要当着宝宝的面，而争吵，这对孩子的成长非常有害，父母和老人，需要用平和的心态，多一些沟通，只有两代人统一认识，才能避免孩子教育中出现问题，两代人直接发生争吵，不和谐的家庭分为，不仅带给不了孩子好的教育，更会影响孩子的安全感，对他心理发展产生不利影响，只有统一战线，好好沟通才是给孩子最好教育!
图片来源网络，图文无关，侵删。
"标签：
