童年，
是真中的梦，
是梦中的真，
是回忆时含泪的微笑。
今，重新翻看《小王子》，两个小时，真的会感动人。
当初自己看《小王子》，因为这是本童话，且短。也有跟风的性质。两个小时读完，可搞不懂大家都在感动些什么，又不好意思戳破遮羞布，也就随着说感动。可是，感动什么？哪里感动？为何感动？也没人明白说出来。我还买了本张小娴翻译的绘本。因为是张小娴的，还引来羡慕的目光。后来，送给了侄女。
小孩，不理解飞行员的忙碌，不理解国王的固执，不理解酒鬼的羞愧，不理解商人的执迷，不理解小狐狸的驯养，还有点灯人、地理学家和五千朵玫瑰。和最亲近的“人”赌气出走，经历的太多，最后他想回去，抛弃一切的要回去，包括身体。（“大人能是不会理解这件事是如何的重要。”）
小孩的出走就是由儿童过渡到社会人，适者生存，不适者淘汰。用自己所受教育得来的眼光看他，就是两个字:逃避。逃避成长所遇到的一切，眷恋在童年。多么反人性的评价。
小孩说了多次“大人，真怪。”而除了幻想出来的“小狐狸”和“一朵玫瑰”，好像不曾有人去理解过小孩。大人何尝不是贪恋在自己的世界，凭借着比孩子强大的力量和自以为是的理智，自顾自怜。
最后，作者让小孩消失，身体也不见了，飞行员留了下来，且六年中不愿分享这个故事。
作者首页的献词，我抄录下来
“献给莱翁·维尔特
请孩子们原谅我把这本书献给了一个大人。我有一条正当的理由：这个大人是我在世界上最好的朋友。我另有一条理由：这个大人什么都懂；即使儿童读物也懂。我还有第三条理由；这个大人住在法国，忍冻挨饿。他很需要有人安慰。要是这些理由还不够充分，我就把这本书献给这个大人曾经做过的孩子。每个大人都是从做孩子开始的。（然而，记得这事的又有几个呢？）因此，我把我的献词改为：
献给童年时代的莱翁·维尔特。”
童话，对童年的追思，对童年死亡的挽歌。
附:脑子里还有原文的几句话，凭借印象录下来
“驯化，解释起来或许就是培养感情（建立联系）。”
“本质，眼睛看不到，需要用心体会。”
“仰望星星，因为其中都安身一朵玫瑰；好奇沙漠，由于沙丘中安有一口水井；眷恋家宅，感觉有宝藏安在地基里。”
不想出现“死”这个字，小王子的消失，就是童年的消失吧？那些人的感动是为此吧？
我的童年也早已消失，在贫困中早早地“当家”，在忙碌中成为父母邻居眼中的“乖孩子、小大人”。其实是被迫长大，有多少人想我一样呐？被生活所迫，离开象牙塔，明白童话里都是骗人的。在这个将要而立的年纪，想这些还有什么用那？仅以慰藉吧。
小王子
小王子
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