教学导入
摸一摸、猜一猜
在幼儿面前放一串用布盖住的葡萄。请幼儿用自己的小手摸一摸，猜一猜里面是什么。
教学目标
1、通过看、摸、画，全方位了解葡萄的形态及不同颜色。
2、灵活使用工具，通过海绵拓印方法表达葡萄基本特征。
3、通过剪贴形式，组织布局，让画面更加丰富有层次。
适用年龄4—6岁。（4、5岁孩子叶子可以用简单的水滴形拼贴，6岁孩子可以尝试画出并剪出复杂的葡萄叶）
▲教学准备：红、绿、紫的葡萄模型（供学生观察体验）、彩色卡纸，颜料，剪刀，海绵。
课程步骤范例
▲第一步、用海绵拓印出一串串不同颜色的葡萄。
▲第二步、画出葡萄枝及葡萄藤。（葡萄藤的线条要表达的轻松自然）
▲第三步、画出并剪出葡萄叶子。（年纪小的孩子可以剪出水滴形或橄榄型的叶子，拼贴葡萄叶子）
▲第四步、将剪好的叶子贴在葡萄顶部，注意叶子的造型、大小、遮挡等变化。
▲第五步、进一步调整画面，我们可以在藤上也组织一些叶子，让画面更加活泼生动，最后给葡萄添上高光，并题诗一首，画面完成！小朋友们，你们学会了吗？
学生作品欣赏
手工课
材料
三张紫色彩纸/一张绿色彩纸
剪刀/胶水/笔
步骤
1.首先第一步把紫色彩纸对折三次然后剪开
2.重叠再对折剪开
3.把另一张紫色彩纸画上葡萄形状
4.接着把绿色彩纸上画葡萄叶子然后剪出来
5.葡萄叶子画的长一点贴在葡萄形状纸上
6.然后把刚才剪好的小纸条绕圈贴好粘在葡萄形状纸上
7.贴完不够再按同样方法剪一张紫色彩纸
8.继续用小纸条贴满
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