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最近难得跟朋友聚一聚,聊天过程中,教育孩子是我们绕不开的话题。朋友最近感到烦恼的是孩子的学习一直跟不上,这一学期奔波于不少补习班补习,仍然于事无补。甚至孩子因此学习压力大大增加,出现厌学情绪,学习成绩不但上不去,反而一落千丈。朋友和她的丈夫急得团团转,但是一直干着急,烦恼于找不到对策。
身边不少家长也向我倾诉过类似的情况,往往是亲子双方付出很多时间金钱精力却得不到预期的效果。面对这样的情形,有些家长会只会一味地责怪孩子。其实家长有没有想过是教育方法出了问题,教育孩子,选择正确的教育方法无疑是重要的。而"复盘"教育或许就是你寻寻觅觅已久的方法。
丹比萨.莫约曾说过,种一棵树,最好的时间是十年前,其次是现在。
教育孩子也是同样的道理。家长应该抓住暑假的时机,帮助孩子进行复盘教育,让孩子在暑假实现弯道超车。暑假是一个最好不过的时机,孩子刚刚结束一学期的课程,如果不及时进行复盘教育,孩子又要在开学面对新的课程,当孩子在学习新的课程时,可能会变得异常吃力。为了让孩子避免出现这种被动的局面,父母应该主动为孩子制定暑假复盘计划。譬如,父母可以通过帮助孩子把上学期的课程重新再推理一遍,从课程目标的确定,到中间的单元内容重新再推演一遍,仔细地梳理一遍。最后通过孩子有技巧的反思和总结,找到以后遇到类似问题也适用的经验和规律。
孩子的天性是爱玩的,这也是让许多家长在暑假感到头痛的一点。在暑假期间,少了学校的规章制度的约束,少了老师的管教,少了同伴竞争的压力,孩子爱玩的天性就在此时释放得淋漓尽致了。如果家长在暑假期间松懈了孩子的教育,让孩子按照自己喜欢的方式发展下去,那么他跟同龄人的差距就会越拉越大。因此,家长对孩子的复盘教育就显得尤为重要。暑假"复盘"是孩子的必修课,懂得复盘才能更优秀,父母别再错过
什么是“复盘"教育?复盘,围棋术语,也称 "复局",指对局完毕后,复演该盘棋的记录,以检查对局中招法的优劣与得失关键。这里说的"复盘"教育也有异曲同工之妙。所谓"复盘"教育的核心不在于"复"字,而在于"盘"字。"复"这一过程主要强调的是对知识的反复巩固和加深印象,这自然是学习不可或缺的其中一个步骤,同时也带有传统教育中的死记硬背的印记。而"复盘"教育真正的精髓在于"盘"这一过程,"盘"这一过程不要求孩子死记硬背,强调将知识活用,以总结归纳的方式对知识进行重现。
经过"复盘教育"和不经过"复盘"教育的孩子,差别在哪里?
有些家长或许会认为孩子在学校的学习有老师的专业教导,尚且不能取得理想的成绩,回家重新梳理一遍的意义不大。其实,这是家长不了解复盘教育对孩子的作用导致的。如果一个孩子学习过程中没有进行复盘的习惯,无异于永远停留于天上的神仙和天使,不愿意食用人间烟火。而这样的孩子除非是天才型选手,不然取得好成绩是一件非常困难的事情。换一种说法,大部分的学渣与学霸之间有一条长长的鸿沟,那就是复盘的过程。
复盘不是简单的重复,而是总结。往小的方面讲,从做题方面考虑,是看你某一题型的解题思路是否有破绽,是否会被打破。同时可以对照试卷将考试过程再回忆一遍,看看自己在考场当中的状态,心态是否有困扰。这是对短期学习的一种复刻,为的是能够让正在被考试成绩困扰的自己,不再逃避现实,而是正视考试成绩,理性分析考试结果的方式。
其次,如果家长只是想知道孩子的成绩,那么家长看孩子上学期的成绩单足矣,不用复盘那么大费周章。复盘的核心并不是看以往的成绩单,而是在题海中杀出一条血路,从而帮助孩子在找到最适合自己的学习方法。
俗话说:好记性不如烂笔头。复盘如果仅靠在脑海里回忆总结是不行的,还要做记录。比如,拿最基本的知识面来说,每个人的认知不同,逻辑就会不同,很多内容是千头万绪的,不梳理就会是一团乱麻,总结,然后定期翻看。最后,这些规律就会清晰展现在你的面前。所以,这个总结的过程是不可或缺的,就像吃饭不仅不是扒饭进嘴巴就完事了,还要经过消化,吸收才能成为你身体里的养分。在学习中,思考和总结是非常重要的,看书是一种方法,但是只是借鉴的过程。接下来就是自己复盘总结,这代表了你的思考。哪怕再简单的知识点也有对应的原理和自身逻辑,不加梳理也很难弄清知识的本质和内在。
父母如何对孩子的教育进行"复盘"?从父母的角度看在我身边有很多父母都有类似的烦恼,看到别人家的孩子在班上名列前茅,自己家的孩子仿佛还不开窍的样子,于是便对自家孩子的教育被一种恨铁不成钢的感情支配,然后费尽九牛二虎之力去打听别人家的孩子的教育经验,生搬硬套到自己家孩子身上。这样得到的结果往往是费力不讨好。莉莱曾经说过:"赢得好射手美名并非由于他的弓箭,而是由于他的目标。"每一位父母都希望自己的孩子能成为佼佼者,那就从为孩子制定合理的目标开始吧。让父母在与孩子"复盘"时,针对自己的孩子不同阶段的成长,提出不同的教育方法,促使孩子和父母共同成长。
父母作为孩子的第一任老师,应该意识到目标只是帮助孩子成长的手段。当孩子无法达到父母期望的目标时,现实中的大多数父母或许会在第一时间责怪孩子,对孩子感到失望。其实这是极其错误的教育方法。真正重要的是孩子得到成长本身,而往往孩子的成长不是一蹴而就的,而是呈现出阶段性的特征。孩子也许没有完成最高目标,成为你眼中别人家的孩子那样优秀。但是或许他完成了他在本阶段的成长,这同样值得父母的重视,并为他感到骄傲。这也是进行"复盘"教育的必要之处。
从孩子的角度出发"复盘"教育不仅可以让家长进行反思总结经验,不断完善家长的教育理念。同时让孩子自我分析,归纳出目标未能如期实现的原因,进行回顾、分析原因、总结,最终达到自我完善的一个过程。
首先,孩子在学习方面进行"复盘",那么至少在下一次遇到相同的问题时,他能够找到解决问题的办法,他的成绩就能逐渐得到提高。更重要的是孩子在反思实现目标的过程,找到自我突破的方法。这是"复盘"教育的灵魂所在。
其次,孩子在初次接触某一事物时,往往不能全面地认识这一事物,但是经过"复盘",可以使孩子自主地对事物进行总结,孩子的归纳反思能力也得到稳步提高,使孩子的思维更加逻辑化,思考问题的条理更加清晰。
最后,当孩子完成对过去一段时间的学习的目标时,父母可以适当对他进行口头表扬,或者给予适当的物质奖励,可以提高孩子对未来学习计划的兴趣和激励孩子对接下来学习的动力。
我认为,在学习中,花费时间和精力来进行复盘,不失为一种简单却高效的方法。让复盘成为学习过程中的习惯,同时也是对待学习应有的一种坚持和态度。暑假"复盘"是孩子的必修课,懂得复盘才能更优秀,父母别再错过。
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