新手妈妈都听过“3岁决定孩子的一生”这样的论断,事实上这句话过于绝对而且存在贩卖焦虑的嫌疑,大多数人只能从孩子性格的内向或外向,脾气好的好与坏,自信心的强与弱等进行评判。
至于孩子的学习动力和能力在3岁的时候根本看不出来,并且孩子在成长过程中存在着很大的变数,更何况一个完整的人格塑造是一项长期性的工作,没有到最后家长就不应该轻易的下定论给孩子贴上标签。
与其相信所谓的“3岁决定一生”的说法,还不如试着了解孩子的性格,引导孩子适应自己的性格。
为什么会有“3岁决定孩子一生”的说法?1. 英国的性格实验
之前为了证明3岁在一个人的一生中有多么重要,上世纪八十年代,英国伦敦精神病学研究所的卡斯比教授进行了一次独特的实验观察。
研究人员以当地一千名3岁儿童为研究对象。经过一些调查和分析,他们被分为五种类型:自信,适应良好,沉默,自律和躁动。到了2003年,当这些接受实验的孩子长成26岁时,卡斯比教授再次采访了他们,并拜访了他们的朋友和亲戚。
调查结果如下:
充满自信型的孩子有28%,3岁时,他活泼,热情,外向,26岁时,他开朗,坚强,果断,对领导力和权利有强烈的渴望。良好适应型占据40%,3岁时,自信,自控,不轻易心烦意乱,到26岁时,他们的性格与童年相比没有太大变化。沉默寡言型的有8%,3岁时,他的性格沉默寡言,言语寥寥,到26岁的时候,他们比普通人更倾向于隐藏自己的感情,不愿意影响别人,害怕做任何可能会伤害到自己和他人的事情。坐立不安性格的有10%,3岁时,他的行为消极,注意力分散。到26岁时,这些人比其他人更容易对小事反应过度,容易遭受痛苦和愤怒。熟悉他们的人认为他们不切实际,心胸狭窄,容易紧张和对立。而自我约束型的有14%,当他3岁的时候,他有很强的自律能力,不容易受到外界的干扰。到26岁的时候,性格依旧如此。这场报告演讲在当时为中国俗语“三岁定终生”提供了坚强有力的依据,但是这个实验忽略了最重要的一点那就是孩子的性格形成,除了先天还有一个重要的因素——环境和经历的影响。
美国心理学家雷蒙德·卡特尔在著作《认知心理学》里说:“人的性格有1/3是来自基因遗传,2/3来自后天环境影响,尤其是童年时期的生活环境。”
孩子在成长过程中更换养育者和生活环境,性格也会随之发生改变,如同“孟母三迁”的故事,环境的影响会改变一个孩子的性格,生活环境中的每一个人都对孩子的性格产生一定的影响,孩子所见识到的,看到的一切,都会潜移默化的改变他的思维方式,从而影响到性格。
2. 大脑发育说
从大脑发育的角度来看3岁之前是人脑发育的黄金期。一个人出生时的大脑重量只有370克。到第一年末,婴儿的脑重已经接近成人脑重的百分之六十,在第二年末,它大约是出生时的3倍,占成人大脑重量的百分之七十五,到3岁时才算接近常人重量,之后会缓慢发育。
在孩子出生后的2~3年内,父母对其用良好刺激,能对大脑的生理功能和结构有重要的影响。
不可忽略的是孩子的大脑发育在0-3岁完成了80%,孩子7岁的时候大脑发育完成了90%,但这也并非是绝对的说法,毕竟只要不是百分之百的事情就一定会存在变数。
大脑的发育不是一成不变的,后天的教育和环境都能对其产生巨大影响,在成长期间,大脑会经历无数个“修剪”,它会配合孩子的生理发育进行调整,去其糟粕只留精华。
这期间,复杂的环境对孩子的大脑进行刺激,大脑也会得到明显的发育开发,行为干预帮助大脑发育也是科学家常常提到的理论,这个行为可以是环境、旁人的干扰、父母的教育,以及孩子的心理、生理等变化,也可以这说,人的大脑是拥有无限潜能的,但如果不经过刺激和良好的教育,发育就会有所影响。
为什么说“3岁决定孩子一生”是在贩卖焦虑?1. 3岁孩子的脾气受养育者的影响,存在一定的相似性
毫不夸张的说,想要了解孩子的性格如何,仔细观察父母就能略知一二,父母作为孩子的首个人生导师,他的行为会对孩子产生深远影响,甚至会影响一生,无论是性格还是脾气,孩子都会受养育者影响,而且3岁的孩子本身就处于探索能力的阶段,他们擅长模仿,他们会认为父母做的都是对的,于是也会跟着学习,从而性格脾气方面就会具有一定的相似性。
2.受环境和家庭氛围的影响,孩子缺乏安全感也会存在不自信胆怯懦弱的现象
家庭氛围的好坏能够决定孩子衍生出什么样的性格,家庭和生活氛围差,孩子往往更容易缺乏安全感,尤其是父母隔三差五的吵闹,哪怕是邻里邻居的关系不和,都会让孩子变得胆怯懦弱,他们面对这个世界时,会表现出一种不自信的样子,3岁的孩子,心理发育并未成熟,缺乏判断力的孩子容易受环境影响产生恐惧感,这会影响到他的性格。
3. 部分孩子发育较晚,本身男孩子的大脑发育就比女孩缓慢
我们经常听到父母谴责孩子不开窍,其实站在科学角度解释,部分孩子的发育是比较晚的,无论是生理还是心理,他们都会表现的比其他孩子要晚发育,尤其是男孩子,他们的大脑结构和女孩不同,于是发育就出现了落后于女孩子的现象,这种结构不同也会导致男孩在语言表达和理解方面都落后女孩,甚至生理方面也会比女孩晚发育至少一年,针对这种情况,建议父母在针对教育时,应该给出不同的教育策略,并非是女孩乖巧就一定要温柔教育,男孩调皮就必须凶巴巴的,这会导致他们心理扭曲,从而变得自卑和不自信。
4. 性格没有好坏优劣之分,家长不应该轻易给孩子贴标签
“胆小鬼”“笨蛋”“撒谎精”等词汇,是很多孩子成长过程中经常听到的,这些消极的言语,会在孩子心中留下阴影,父母长时间灌输孩子性格是坏的,孩子会格外关注这些标签,甚至会自己认为我就是那样的人,家长不能去给孩子贴标签,那些无用的言语暗示只会让孩子变得情绪消极,一旦他们被这些标签所中伤,孩子会自觉接受这些标签,他们会自认为自己就是失败的人,是不聪明的孩子,他们对任何事都不敢轻易尝试,恶意的标签会导致孩子失去上进心,性格也会变得不自信。
1. 高质量的陪伴是前提,陪伴时间不在多在质量
一天24小时在一起带来的不是高质量的陪伴,而是绝望和疲惫,陪伴并非是长时间的待在一起,而是让双方都感到舒服,否则就会成为一种负担和压力。这个陪伴也是要求父母能够理解孩子的语言和感情,可以轻松、和谐地沟通和相处,父母了解孩子的内心所需,获得孩子的信任,给予了孩子足够的安全感,这才是高质量的陪伴,高质量的陪伴不在于时间,而是双方待在一起能够互相成长。
2. 不要强行改变孩子的性格,试着发现孩子性格里面的闪光点
让孩子改变性格,让他们变成陌生的自己,孩子会感到不舒服和痛苦,其实每一种性格都是有它的闪光点的,就比如内向的孩子做事容易专注,对待任何事情都有耐心,而外向的孩子善于交际,他们说话很幽默,但如果强迫内向的孩子多说话,外向的少说话,他们会惶恐不安,会活的不安全、不自在、不轻松,让一个孩子舒服的享受性格带来的优越感,比强迫改变更重要。
3. 给孩子充足而有原则的爱,让孩子内心充满安全感
许多家长认为他们的孩子在成长过程中需要丰富的物质条件,于是就不再重视孩子心理健康发展。事实上,孩子在成长过程中是不能缺少关心的,这会让孩子拥有安全感,只有内心充满安全感的孩子,才能感受到家庭的温暖和父母的爱,而没有安全感的孩子在成长过程中总是会有各种各样的问题,长大后很难拥有健全的人格。
4. 遇到问题,引导孩子表达自己的想法
父母对孩子的日常态度也是非常重要的。如果父母特别强势,喜欢严厉,很少鼓励表扬,也会导致孩子缺乏自信。只要孩子说话,父母就会挑剔,这样的孩子遇到事情就会退缩,甚至会有社交恐惧症,他总在担心别人会挑刺毛病,有时候父母见到孩子不爱说话,也应该多考虑一下,是否自己做的不够好,没有给孩子足够轻松的成长环境,没有引导他们去表达个人想法,父母应在教育方面建立多鼓励少批评的原则,要鼓励孩子多表达想法,让他们建立足够的自信心。
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