几个七八岁的男孩在公园里玩耍，一个男孩跑过来对他妈妈说：“我渴了，你给我买瓶水去。”没等男孩的妈妈回复，男孩就跑开了。公园里没有卖水的商店，要买水需要走出公园，穿过一个马路，到马路对面的商店，花费的时间有些长。
过了10多分钟，男孩跑过来找妈妈，见妈妈还没有回来，烦躁地拨通了妈妈的电话，“你跑哪里去了？我都渴死了。”
又过了几分钟，男孩妈妈才气喘吁吁地回来，男孩从妈妈手里拿过水，咕咚咕咚地喝了大半瓶，又把水塞给了妈妈，继续和小伙伴们玩耍。男孩妈妈摇着头说：“现在的孩子脾气怎么都这么急，一点耐性都没有，遇到不顺心的事，就大发脾气。”
男孩妈妈的话立刻引起了在场的几位家长的共鸣，纷纷谈起了自家孩子，无一例外都谈到孩子脾气大，做事没耐性，太浮躁。我家沛泽今年八岁，正处于第二叛逆期，和其他孩子一样，也是个点火就着的家伙。
对于这样的孩子，我们不要陷入与他的对抗之中，进行拉锯战，否则他反抗得更加厉害，以此来宣示他已经长大了，需要摆脱父母的控制，他或许会跟你讲“平等”“权力”。有一次，我让沛泽写作业，他就朝着我大喊道：“我就没有自己决定什么时候写作业的权力吗？”当他说出这句话时，我突然意识到他长大了，不能再用过去的教育方式去教育孩子了。
现在整个社会都笼罩着浮躁的气氛，别说孩子沾染了浮躁的气息，可能连我们成年人都会表现得很浮躁，因为一点小事，非要弄得不可收拾的地方才肯收手。前两天，在一个十字路口看到两个骑电动车的年轻人发生了刮蹭，双方都没有摔倒，彼此谦让一下，无论哪一方主动说句对不起，这件事就过去了，可两人非要争论谁对谁错，最终演变成大打出手，进了派出所。
围观的人都说这两个年轻人的性子太急，太冲动了。细心一下，我们在教育孩子时，不也常常因为性子太急，搞得鸡飞狗跳吗？所以，教育孩子是个磨性子的技术活，不仅要磨孩子的性子，家长也要沉住气，那么，如何磨孩子的性子呢？
生活中有意培养孩子的耐心前几天，沛泽所在的培训机构有一个演出，需要背着吉他去指定的演出地点，去之前，因为要赶时间，我陪他打车一起过去的。回来的时候，正好赶上下班高峰，不好打车，坐公交车还需要倒一趟车，比较麻烦。
我便提议走回来，沛泽有些不高兴，“天气这么热，怎么走回去啊？”我背上吉他，从他手里拿过水壶，对他说：“你可是轻装上阵，我则是负重前行。”说完，我就迈开大步，走开了。沛泽跟在后面嘟嘟囔囔地唠叨着什么，我权当听不见，只顾着低头走路。
过了一会儿，沛泽自己也觉得没意思了，就不再说话。期间，有两辆出租车经过，沛泽想让我打车，我都没有同意，“咱们都走了这么远了，再坚持一会儿就到家了，打车太浪费钱了。”那天我们花了半个小时走到家，走了一身的汗。
孩子的脾气急，我觉得与缺乏生活磨练有关，有意识地让他做一些磨练心性的事情，比如来一次徒步旅行，练毛笔字，玩一玩拼图游戏等，都对培养他的急脾气大有帮助。
遇到孩子发脾气时，不顶牛，冷处理这个暑假，我要求沛泽每天都抄写两首古诗，目的是培养他的耐心，坚持做一件事，养成持之以恒的习惯。昨天抄写的古诗是《乐府诗集·长歌行》，字数偏多一点，孩子就开始闹脾气，跟我数字数，连标点符号都数了进去，特别矫情。
我当时非常生气，真想和他大吼一顿，但我知道这样做是无济于事的。于是，我就亮出了自己的底牌，“不管什么原因，你今天都要坚持抄完这首诗。”沛泽皱着眉头，嘟着嘴巴，斜躺在沙发上，我知道这是他在和我对抗，我便不再理会他，自顾自地忙自己的事情去了。
晚上吃饭的时候，沛泽还是保持着那个姿势，他没有吃饭的打算，我也没有强求，吃过晚饭后，我带着二宝出去散步。回来的时候，沛泽将他抄好的诗拿到我面前，我问他想通了，他笑而不语，自己去盛饭吃饭。
激烈的争吵，只会激起孩子强烈的反抗，这个年龄段的孩子，很多道理他都懂，不需要父母讲太多，你和他讲道理时，他反驳你，并不是因为你说得不对，而是他不喜欢你唠叨他、训斥他，冷处理，不去打扰他，给他思考的机会，事情往往会峰回路转。
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