关耳说画——绘画兴趣班，我为什么一直统称少儿绘画？

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关耳说画——我眼中的少儿绘画

　为什么一直称呼少儿绘画　

少儿绘画，多年来我们总是按照年龄区分了一下少儿绘画，少儿绘画涵盖着方方面面。

比如：

从工具的角度可分为油画棒、彩笔、马克笔、水粉等；从表现方法的角度可分为线描、简笔画、手工、纸版画等；

但工具和方法都不是学习绘画最重要的，

那么什么重要呢：思维方式、绘画习惯、想象能力、学习兴趣这些才最重要。我们培养的目标和孩子的诉求其实应该更简单些，孩子首先得喜欢，并长时间保持兴趣，这样随着孩子年龄的增长、教学难度的递进，孩子更愿意画，更愿意学，更愿意探索，这样甚好！

因此，多年来我们坚持这样的观点，坚持目标导向，

表现上关注绘画语言的积累，即形、色、线、材料等能力上关注想象、记忆、技巧、习惯等。

于是按照这样的思路梳理小结如下：

记忆想象系列

记忆和想象紧密联系

把创作用在平时

大胆思考、大胆绘画

首先从改变铅笔起稿、勾线笔再勾开始……

技巧能力系列

创作与半创作方面

写生升级系列

孩子的年龄和表现能力到这个程度后

和写生、线描、素描结合

以便下一阶段向素描学习的过渡

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