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现在的社会竞争压力都非常大，妈妈在生下孩子之后，都不得不回到工作的岗位，而孩子就只能跟随爷爷奶奶了。
家长忙于工作，忽略了孩子性格成长的关键时期，等到某一天发现孩子性格出现问题想要纠正时，却为时已晚。
三岁看大，七岁看老老年人有一句话就是三岁看小，七岁看老，这句话虽是老年人的经验之谈，但是按照孩子发展的情况来看，也是有一定的道理，尤其是在孩子的三个性格形成期，家长忽略对孩子的关心之后，孩子的有些性格就会根深蒂固，日后想要纠正都特别的难。
华华的爸爸妈妈平时工作都非常的忙，华华在一岁的时候妈妈和爸爸就外出打工了，华华留在家里和爷爷奶奶呆在一起，爸爸妈妈定时的回来看看华华，给华华买点东西。从小不在父母庇护下的华华，本以为会特别的自卑，没想到却非常的调皮，爷爷奶奶表示自己也管不住了，不舍得打和骂，孩子又太熊。
对此妈妈却说，孩子小时候皮一点好，不要太过约束他，否则长大了之后，性格就比较内向，到时候更不利于人际交往，听完妈妈说的话，爷爷奶奶也觉得有道理，孩子长大之后就知道害羞了，现在也确实没有必要太过束缚他，。但是没想到现在华华已经十岁了，依旧很调皮，天天在学校捣蛋，不是把人家小女孩的书扔到地上，就是去摘人家小女孩的辫子绳，还经常打架，惹事儿。
对此爷爷没少教训华华，但是华华还是不听，不理，不管。最后没有办法，爷爷把外地的妈妈叫回来教育华华。教训过华华之后，明显有了改善，但是没过几天又恢复了原样，这让爷爷也很无奈。
涵涵和华华是两个相反的性格，涵涵在小时候，都是妈妈带大的，妈妈的性格比较强势，对涵涵管理的也比较严格，在涵涵有任何错误的时候都会及时的指出，甚至强行要求涵涵按照妈妈的做法去做，在小时候妈妈就不让涵涵和他人交朋友，觉得小时候的孩子应该以学习为主，交不交朋友并不重要，长大之后，自然就有朋友了。
因此涵涵从小就是特立独行，性格也比较孤僻，现在涵涵已经上高中了，平时就是上班，下班。周围没有任何的朋友，公司聚会从不参加，即使周围出现一些新人，在说话的时候明显表现得有点胆怯，而且比较自卑，妈妈对此也非常的苦恼。
孩子性格形成的三个时期有些孩子从小的身体素质比较好，很少生病，而家长对孩子的关注度就会减少，其实这对孩子而言非常的不好，因为有三个时期是孩子性格形成的关键时期，家长如若不关注，将会造成不可逆的情况。
1.婴儿期
一岁之前是婴儿时期，有些家长在培养孩子的过程中缺乏正确的认知，尤其是婴儿时期，大部分的家长认为这个时期的孩子根本不具备思想，所以没有必要太关注孩子的心理成长。其实并不是这样，因为在这个阶段，婴儿也有心理需求。
比如说安全感，婴儿和亲人之间没有建立这样一种关系，在婴儿的心里就会产生一种不安全的因素。日后就会出现各种各样的情绪问题，其实不是孩子本身的性格，而是在婴儿时期隐藏的问题。
2.幼儿期
1-3岁是幼儿期，这个阶段的孩子已经有了一些自我意识，也会有一些羞愧感，但是在生活上还是要依赖成年人。这个时候的宝宝身上就会出现一种依赖性和执拗性，依赖性指的是生活上的依赖，执拗是指的是思想上的叛逆，家长想要这样，但是孩子偏偏有自己独立的想法。而这个时期，家长对孩子强势，或者过于让孩子独立，都会让孩子在日后的成长过程中出现问题。
3.学龄前期
学龄前期即是指孩子在上幼儿园的这个阶段，这个阶段的孩子生活的自理能力明显比幼儿期的时候要提高很多。而且主动性也会更加的强大，但是这个时候孩子的主动行为遭遇失败，就会出现失望和内疚夹杂的心情，而此时，家长更应该关注孩子的心理成长，尤其是在失败之后，要积极的去引导孩子，给孩子树立正确的成长方向。
影响孩子性格形成的因素孩子在成长的过程中，性格形成的因素受很多个方面的综合影响，其中大概包括以下四个方面。
1.家庭因素
家庭原因是影响孩子性格的一个重要因素，一般家庭中父母比较和睦，且彼此之间互相尊重，互相理解，这样一个和谐的家庭氛围，对孩子性格的塑造都会有一定的积极影响，相反，离异家庭，父母地位不平等，父母经常吵架等等，这种关系都会导致孩子在成长的过程中过于的叛逆，性格出现孤僻，极端，甚至走向犯罪的道路。
2.教育方式
父母的教育方式对孩子性格的成长也有很大的影响，在孩子的成长过程中，父母过于的强势，或者溺爱都是阻碍孩子形成良好性格的原因，太过强势的父母限制了孩子的自由和思想，让孩子成为一个木偶人，从而长大之后自卑，不敢表达自己的观点。
3.社会因素
社会环境对孩子的性格形成也占有一定的比例，在孩子的性格形成期，周围环境是好是坏，都会将孩子带入另外一个世界，比如孩子的身边出现的都是一些地痞，相对于孩子而言，受其影响，性格也会变得蛮横，而孩子的身边都是一些乐观，积极向上，乐于学习的人，在孩子性格形成的时候也会受之影响，变得更加的优秀。
4.生理因素
孩子生理因素也会影响还孩子的性格。有些孩子天生在身体上患有先天性的某些疾病，特别是心理和精神方面的，从而也会导致孩子的情绪不够稳定，性格也会受到一定的影响。
性格塑造的时候，家长应注意哪些在孩子性格塑造的时期，家长应该多多关注孩子的生理和心理的发展，根据事实情况，进行正确的引导，帮助孩子养成良好的性格。
1、直面情绪
人生的道路中没有一帆风顺的，对孩子而言也是一样，跌跌撞撞才是人生。孩子在成长的过程中，会出现各种各样的情绪，比如开心，难过，悲伤。在面对一些负面情绪的时候，家长不要强行的让孩子收回这些情绪，需要对孩子进行正确的引导，比如帮助孩子将情绪释放出来，这样孩子的身心都会得到放松，性格自然也会越来越开朗。
2、学会控制
孩子在成长的过程中，欲求不满，就会大发牢骚，而且不分时间，场合和地点。因此，家长必须教会孩子在某些场合适当的控制住自己的情绪，比如，当孩子想要一件玩具时，家长可以让孩子先等一等，一个星期之后给孩子买两件玩具，通过这种延迟的心理来缓解孩子当时的情绪。从而让孩子学会在成长的过程中控制自己。
3、避免压抑
学生目前的任务就是学习，但是学习的压力之大，大多数父母都知道的，有不少孩子在学习中不知道如何释放自己，养成了一种压抑的情绪，压抑在心中的情绪就会形成了一种抑郁，孤僻的性格，对此家长可以给孩子减压，经常带孩子出去锻炼身体，注重劳逸结合，带孩子出去看看世界，了解外面的美好。
4、提防自私
现在的家庭大部分都是独生子女，集万千宠爱于一身，这样对孩子而言，有好也有不好，好处在于孩子得到了全部的爱，不好在于孩子非常容易养成自私的性格，因此父母对待孩子也要把握好度，进行正确的引导，从小教会孩子尊敬师长，关心同伴。
5、正视挫折
培养孩子的逆商是非常重要的。孩子在遇到挫折的时候，非常容易一蹶不振，往往都会选择逃避。这个时候家长就要正确的引导孩子面对挫折，并战胜挫折。
孩子6岁之前是性格养成的关键时期，作为父母的你们，不知道关心过没有？如果没有，孩子还处于这个阶段，赶紧行动起来吧，经常陪陪孩子，给予孩子正确的引导，对孩子而言也受用终身。
孩子就像一株嫩芽，需要父母的呵护，也需要雷霆和雨露。我是护芽妈妈，伴您在育儿路上，给孩子和自己更多的可能。若您有什么烦恼，需要倾诉和解决，欢迎发来私信，望我能给您带去灵感和宽慰。
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