在曾经的父母沙龙中，有个妈妈很焦躁地跟我们说：我家4岁的小E非常粘我，要抱着我，缠着我，很讨厌爸爸，经常不许爸爸靠近我。这孩子是不是有什么问题？
而这个妈妈的疑惑引起了在场很多妈妈的共鸣，她们的小儿子们，会出现非常粘妈妈，想独占妈妈的心思。
孩子3-5岁出现的对异性父母独占，对同性父母排斥的心思，如果没有得到很好地应对，待孩子长大后可能会出现种种个人发展或者亲密关系的困惑。
在咨询中，我遇到一位女来访A，刚跟男友分手，感觉整个世界都崩塌了，也会困惑怎么自己找的男朋友们都跟爸爸很像，又都是爸爸级的，所谓的“大叔控”。在这样的关系里，来访A最终却因为跟男友彼此失望而远离，就像小时候她总是让爸爸失望，没有办法获得父亲的爱一样。
依然是在咨询中，女来访B吐槽老公是一个“妈宝男”，什么都听妈妈的，不许任何人说他妈妈不好。他们结婚后，妈妈时常到他们家来住，有时大清早不敲门就直接冲进他们房间，问他们是不是该起床了，要不要吃早餐，真的很干扰他们的生活，却又说不得。说到这里，来访的内心是崩溃的，眼泪直流。
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一．什么是俄狄浦斯情结
文中开头提到沙龙中这位妈妈的困惑，正是3-5岁的孩子一个很重要的心理发展特点——俄狄浦斯情结，即对异性父母独占的期待，对同性父母的嫉妒和愤怒。
（插播希腊神话小百科：俄狄浦斯（Oedipus或 Odipus,有时拼为 Oidipous），欧洲文学史上典型的命运悲剧人物。是希腊神话中忒拜（Thebe）的国王拉伊俄斯（Laius）和王后约卡斯塔（Jocasta）的儿子，他在不知情的情况下，杀死了自己的父亲并娶了自己的母亲。）
精神分析大师佛洛依德认为，孩子在渴望异性父母关注和喜爱的过程中，会把同性父母视为竞争对手。
比如，在现实生活中，一个男孩会感觉他在跟爸爸竞争，争取妈妈的爱，“警告”爸爸不许碰妈妈，而他非要跟妈妈睡在一起；一个女孩体验到跟妈妈的竞争，来获得爸爸的关注和喜爱，她会扬言长大了要嫁给爸爸。
俄狄浦斯情结是诸多心理内容之一，它是由物种遗传决定的，对性和攻击的意义进行创造和组织的核心。俄狄浦斯情结所需要的关键情感能力包括：主体性，历史感，客体感，对矛盾心理的兼容，哀悼，内疚和修补。
这一时期，幼儿还面临着其他重要的发展任务，例如，断奶和性别意识的发展。断奶意味着孩子不再一饿了，嚎啕大哭就可以呼唤妈妈的乳房，他开始意识到妈妈不只属于他，妈妈可能和别人在一起——爸爸，这个可恨的第三者，让爱恨交织的强烈现实感进入了他的人生经验里。
二．俄狄浦斯情结有什么影响呢？
这一孩子成长过程中的发展特点，并不能简单的用好坏来形容，但是这一时期发展的顺畅与否，与一个人成年后事业发展和亲密关系的发展有着密不可分的关系。
我们文章开头说的，“大叔控”来访A一直想找一个像爸爸一样的大叔关心自己，爱自己，但无意识却重复了她小时候与爸爸关系的模式，总是让爸爸失望，不喜爱自己，似乎隐隐会担心跟爸爸靠近，会想霸占爸爸。来访B的老公，一个十足的“妈宝男”，跟妈妈纠缠的关系，让他无法真正独立起来，并且建立自己的亲密关系。
是啊！
我们跟爸爸，妈妈纠缠的情绪和关系，尤其在我们年幼，与他们共处时光最多的3-5岁的时期。如果我们没有得到很好地回应，或许会迷惑，担心，也会固着在那个阶段，在心理层面无法真正的长大，独立，成功地建立自己的事业和亲密关系。父母如果恰到好处地面对孩子俄狄浦斯情结，孩子则更可能顺畅，健康地长大——拥有自己成功的事业和家庭。
三．俄狄浦斯情结是如何工作的呢？
在精神分析理论中，俄狄浦斯情结代表了幼儿渴望变成异性父母最爱的人，想独占异性父母，尤其小男孩对妈妈的喜爱，但慢慢长大后，小男孩明白他是无法取代爸爸，娶妈妈；小女孩也知道她是不可能取代妈妈，嫁给爸爸。所以，这一欲望会被孩子有意识的压抑。
当婴儿所深爱的母亲，不再只属于ta一个人，这背叛了原始信任，成为他所恨的人。婴儿对母亲的嫉羡于是浮现，因为她拥有并且掌控他需要的资源。由于深信那些珍贵资源会被别人使用，婴儿于是在羡慕之外又产生了妒忌；妒忌那个得到了他所爱也钟爱他的资源的另一人。
婴儿在三角关系变迁中的挣扎就此展开。佛洛依德认为此后它在孩子的成长历程中依然扮演着重要的角色，他认为顺利度过这一时期，包括对同性父母的认同，会最终引导孩子建立健康，成熟的亲密关系的认同。
So，在这时期，幼儿不得不放弃的信念是：拥有可任其取用的一个独特和全然喜乐的经验；要哀悼的，则是一段他曾经真心地感觉到是唾手可得的美好经验的时光。
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四.父母可以做一些什么？
幼儿无法很好地独立顺利度过这一阶段，而是需要他们爱恨交织的爸妈参与他们的成长，帮助他们顺利地度过这段时期。我们在前一期的节目中提到，当孩子顺利地度过俄狄浦斯，他们能够发展健康的亲密渴望和行为，而如果俄狄浦斯情结未修通，成人后，心理依然固着在不健康的儿时愿望中。那么，父母可以做一些什么呢？
1.妈妈要时刻把宝宝的需求放在第一位嘛？
这不一定。但首先要铭记的是，夫妻关系排在第一位。爸爸最爱的人是妈妈，妈妈最爱的人是爸爸，这一点需要让孩子知道。虽然他们同样爱着孩子，但爸爸在妈妈心目中的位置，妈妈在爸爸心目中的位置是不可替代的。如果4岁的果果缠着妈妈，跟爸爸说：妈妈不是你的。这时，妈妈可以抱着果果表达对他的爱，也要很坚定地告诉果果：爸爸爱妈妈，妈妈也爱爸爸，爸爸妈妈是最爱彼此的一对。而且爸爸妈妈都会爱果果。或许果果刚开始听到这番话的时候是无法接受的，会嚎啕大哭，会撒泼打滚，会拳打脚踢，此时，爸爸妈妈需要理解果果的焦虑，以温柔的方式面对孩子的失落，焦虑和难过的心情，这就是所谓的哀悼的能力——为他感到失去或必须放弃的东西哀悼，并且对自己觉得该负责的部分，负起责任。
2.父母怎么面对自己的心情？
在面对孩子的心情和拳打脚踢的行为时，有时父母自己是焦虑不安的，如果没有满足孩子的需求，可能会感觉自己不是个好父母。此刻，父母需要涵容自身的焦虑，这对子女来说相当重要，因为我们跟孩子的心情是交互影响的。允许孩子成长，前进，对父母来说，即是喜悦，也是挣扎，当我们能够理解且接纳自己的挣扎，喜悦的浓度会更稠一些。另外，当孩子表达对妈妈很爱恋，很需要的时候，这很满足妈妈的自恋。所以，当妈妈跟孩子宣告爸爸是妈妈最爱的人，也意味着妈妈要失去孩子对她“唯一爱恋”的愿望，丢了“小情人”，对妈妈来说也是很大的失落和遗憾。当妈妈能够体会到自己这些复杂的心情，并能好好面对时，才可能放手，让孩子独立，长大。
像文中反复提及恰当地修复俄狄浦斯情结，孩子会拥有自己成功的事业和家庭，让“妈宝男”不再妈宝，“大叔控”更能把控自己的亲密关系。当然啦，这一情结并不完全是3-5岁孩子的专属，我们在整个成长的过程中多多少少都带着俄狄浦斯情结的痕迹。如果以后有机会，我们也可以谈谈如何觉察和理解自我，调整与父母的关系，更好地独立面对生活和关系。（by 菲菲）
参考文献：
1. the Oedipus complex in children https://www.verywellmind.com/what-is-an-oedipal-complex-2795403
2. What is the Oedipus Complex https://www.healthline.com/health/oedipus-complex
3. 心灵的母体：客体关系与精神分析对话
4. 内在生命：精神分析与人格发展
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