佳忆创富
父母当为孩子表率,子不教,父之过佳忆创富 2019-08-25 00:23
身体力行是最有效的示范,以上率下是最有力的引导。人不率则不从,身不先则不信!身为父母,精神来教育子女,同样,事半功倍。
家庭是社会组成部分,而家庭关系最重要体现:夫妻关系和父母——子女,认识清楚父母——子女关系,对夫妻关系也起到不可估量的社会作用。
而父母——子女关系,最重要的基础在于父母对于儿女教育!父母对于儿女教育的重中之重又在于学龄前,对于子女的全脑教育!
首先父母必须认识,什么是全脑教育!认识脑即认识脑的结构和功能,通常方法:
第一是白箱方法:
吸取脑科学、神经生理学的研究技术,用解剖分析法、无创伤性脑成像技术,即功能性磁共振成像(FMRl)、核磁共振成像(Ni~IRl)、微机化电极、脑电图(FFG)和脑磁图(MEG)及本课题组自己研究的脑象图技术,认识脑的结构和全脑功能;
第二是黑箱方法:
根据古今中外科学家对人脑思维过程的大量观察研究,发现和认识人脑的思维规律和思维发展规律,从规律来看全脑的功能和结构,即吸取哲学思维科学、心理学、教育学和理代科学方法论的研究成果,用观察法、调查法,实验法、经验总结法、文献法、理论法、历史法、典型人物思维心理分析法及发散思维法、比较法、分析法、归纳法、综合法;
第三,将前两者结合起来,研究全脑结构和功能,找出规律,按规律开发全脑功能、这部分要写成科普作品,作为新课程资源开选修课。
何谓全脑开发???
在教育教学的全部活动中开发全脑功能,进行全人教育,使左右脑、左右边缘系统协调发展,功能互补,形象思维与抽象思维结合,情绪与智能统一,智力与人格整体发展,品德、智力、情感、态度、价值观和谐统一,德、智、体、美、劳、心和谐统一发展。
开发脑主要是开发脑的高级功能和智力潜能,途径仍是思维训练,主要是学科思维训练,重点是自主创新思维训练。其主要内容是:
思维心理训练:动机(立志)、兴趣、情感、意志、好奇心、自制力、成功欲等;
思维形式训练:形象(直觉)思维、抽象(逻辑)思维、灵感(顿悟)思维、创新(综合)思维(重点);
思维方法训练:发散和聚敛思维、纵向和横向思维、顺向和逆向思维、线形平面、立体、网络思维,重点是辩证思维;
思维品质训练:广阔性、深刻性、灵活性、敏捷性、批判性,重点是创造性;
思维器官训练:人脑发育促进思维发展,反之,思维训练也促进人脑发达,用进废退。除上述五点,养成良好的思维习惯外,还可以用肢体运动(体操)等方法。
1、理论研究
以辩证唯物论的认识论和方法论为指导,坚持“综合、全息、和谐、统一”理念和思维方式,吸取当代脑科学、神经生理学、心理学、教育学、思维科学的最新研究成果,并将其综合起来,即将自然科学研究成果与社会科学研究成果综合起来。认识人脑的结构和功能,认识和揭示人脑思维与创新的生理和心理机制。运用白箱方法、黑箱方法,并将二者结合起来(灰箱方法),深入研究人脑的结构和功能,进一步认识和揭示人脑思维规律和思维发展规律,思维与创新的规律,形成理论著作和科普著作,为全脑教育提供理论依据。
2、应用研究
依据基础理论的研究成果,构建全脑教育丛书理论框架,编写大、中、小、幼、胎全脑教育指导丛书,如:胎儿全脑教育,幼儿全脑教育,小学、初中、高中各学科全脑教育,大学生创新思维训练,快速读写算全脑教育,教师职业思维训练等。
好记性不是天生的,是可以通过后天的训练得来的。成绩好的学生记忆力普遍都比较好;成绩差的学生也很用心,也很努力,但就是学的知识记不住。没有笨孩子,只有笨方法。只要有信心,坚持训练,大家都可以成为记忆高手。因此,提高学习成绩应该从提高记忆力开始。
社会在和我们灌输一个观念:穷孩子、富孩子,起点不一样,成长起来更是没法比。虽然说养孩子处处要用钱,可一个成功的孩子,真的是用钱堆出来的吗?其实,很多父母都忽略了教育的真谛—德智培养出一个真正懂得规划自己、活出自己人生的孩子。
最近,我对一句话感触颇深。
赵丽颖在一部电视剧中,母亲教育她:
父母之爱子,则为之计深远。
而赵丽颖另外一句话:我不是富二代,我孩子是!作为父母,可以借鉴,不管结果如何!
何谓:计深远???
很多家长都认为,孩子的快乐很重要,就尽可能地减少学习时间,保护孩子的天性。怎么说呢,这种行为,也无可厚非,是对的。
但是,作为家长怎么教育孩子,头脑是一片空白,以孩子快乐为由,不去学习,完全放纵,十年、二十年后孩子问你当时怎么教育我的,你怎么回答?
更有甚者,认为孩子十三四岁还可以像个傻子,知道玩就行,但是十七八岁会迅速成熟,该会的都会???
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