很多感词语都让人感觉到陌生，主要是这些词语专业性较强，从字面不容易理解，但是想了解感统训练又必须了解这些词的意思，所以很多人都在踏进这个门槛之前放弃了对感统知识的学习。其实，只要花一点时间通过实例去了解一下这些词语，后期理解起来就没有什么问题了，Js老师会帮助大家用最简单快捷、通俗易懂的方式去了解这些词语。今天，我们要学习的“前庭觉”，就在这类词语之列。
“前庭觉”是影响孩子成长和学习发展最重要的一种能力。“前庭”在脸的正前方用于传达视听嗅觉等讯息，这些讯息的处理中心在我们的脑干，也就是大脑中枢神经前方的“前庭神经核”，“前庭神经核”是大脑讯息的守门器官，身体任何讯息进入大脑，都必须经过前庭神经核的过滤，加上前庭神经核还要处理前庭讯息，所以我们称“前庭神经核”是大脑功能最为重要的守护神。那么，以前庭神经核组成的神经体系的功能，就是我们所说的“前庭觉”。“前庭觉”的主要功能是接受脸部正前方视听嗅觉的各种信息，进行辨识及过滤筛选后传入大脑，让大脑不至于太忙碌，集中注意力，去处理各种各样的事务，所以，“前庭觉”对于孩子从小到大进行视听等性质的学习影响力最大。
“前庭觉”是整个大脑的门槛，整个身体的各种感觉及活动信息都必须在前庭觉的过滤筛选之后才能选择重要的信息来做出回应，“前庭觉”必须和“平衡觉”取得完全的协调，才能正确地辨识身体的空间位置，这就是我们所说的“前庭平衡”。
“平衡觉”又是什么呢？“平衡觉”是身体定向的一种感觉。在我们身体进行活动的时候，因为受到地心引力的影响，身体各个部位的倾斜度达到某种程度的时候，会出现失去平衡的感觉。
“平衡觉”的感受器是内耳中的“半规管”与“前庭”，“半规管”彼此连接，互为垂直，分别对应掌控空间的三个向度，管内充满了液体，液体内浮有丛生的毛状细胞，这些毛状细胞的功能是反应人体头部的平衡，当头在摇晃时，管内的液体也随之摇动，毛状细胞自然也随之摇曳、屈伸，引起人体的感应，产生神经冲动，然后有神经纤维传入小脑，小脑就是中枢神经系统中控制身体平衡的器官。“前庭”位于耳蜗与半规管之间，内部也充满液体，液体除毛状细胞外，还有细小的石粒，我们称之为“耳石”，耳石的大小只有20-30微米，这些灰色的细小的碳酸性物质，粘附在内耳中的前庭内，主要功能是让人体感应直线加速度。比如我们坐车的时候即便在打瞌睡，但依然能够感受到急刹车，这就是耳石在给我们传递信息。前庭耳石有“重力作用”和“惯性作用”，对毛状细胞产生压力从而产生神经冲动。正常的压力下，有直立的感觉，若身体产生上升下降时，压力应变，就会产生失去平衡的感觉。前庭内的毛状细胞与神经纤维相连，它可以将神经冲动传入中枢神经系统中主控身体平衡的小脑当中，有时候我们的身体剧烈摇晃，前庭感觉来不及适应，就会引起头部眩晕的感觉。
平衡觉有时候会产生错觉，比如我们乘坐飞机的时候，飞机的速度逐渐增加时，我们感觉到自己的身体正在上升，当飞机减速前进的时候，我们会感觉到自己的身体正在下降，这些感觉都不是正确的，因此，飞机驾驶员必须依靠驾驶仪器指示，不能全凭感觉来判断，以免发生错误。
看到这里，就不难理解“前庭平衡觉”了，前庭平衡觉就是指利用内耳的重力接收器及运动接收器来探测地心引力，并控制人体头部在活动中的方位及保持身体平衡。
孩子的前庭觉不良，身体活动会立刻受到影响，出现笨手笨脚、不听指挥、视听神经系统会出现错乱，形成阅读、听力和写字上的困难，特别是大脑的中枢神经贯穿前庭觉，前庭神经不好，身体行动和左右脑思考会陷入混乱，引发语言发展的严重障碍，这一切都会成为孩子学习困难的主要原因。
孩子的平衡觉不良，会造成身体操作不稳定，形成好动不安的现象。平衡觉发展自母体胎位的变化开始，从平躺、翻身、坐立、爬行到站立，再到灵活操作大小肌肉等，所以我们说平衡觉是一切行动的基础。
多动的孩子，前庭觉的发展普遍不好，前庭觉不良，语言能力的发展肯定会遭遇障碍。最让人担忧的，是前庭觉发展会影响孩子大脑功能分化的发育，具体分析如下：
19-36个月期间：婴幼儿左右脑的功能逐渐发展成熟，左脑区先以被动的接收方式，让感觉讯息分别进入视听嗅味触及平衡感功能区内运作；
6-7个月：右脑逐渐产生主动响应环境的语言与运动协调能力，幼儿开始发挥积极地学习能力；
18个月后：右脑学习的高效率时期，孩子的语言能力飞速发展，独立生活能力快速发展，左脑在感觉经验及身体动作相互作用下，逐渐了解和积累经验，开始发挥思考的功能；
36个月后：左脑功能已经拥有明显的基础，孩子开始又个性、意见和习惯，此刻左脑功能虽然增加了，但没有和右脑取得平衡的话，会限制孩子的学习发展。
孩子左右脑交替成长是正常的自然现象，应该让它们相辅相成、均衡发展。右脑负责观察、想象及创新，左脑负责经验积累，右脑决定对新事物进行接收、掌握现在，左脑帮助我们理解过去。右脑没有储存、记忆，没有成见、意识形态，右脑过强的人容易分不清应有的人际关系，成为社会适应性差的人，有的还会神经兮兮的，而左脑过于发达的人，会变得固执、紧张、僵化。所以，左右脑一定要均衡发展，需要大脑感觉讯息的顺利整合，也就是各种感官和神经体系的协调能力，若感觉统合不好，左右脑的成长就会遭受到挫折，出现左右脑动作混乱，学习能力也势必会陷入困境。
“前庭觉”所提供的信息，就如同飞机中方向陀螺提供的信息，试想一下，如果飞机的方向陀螺坏了，飞行员还能知道飞机航行的方向以及何时改变方位吗？那么，如果一个孩子的前庭系统无法协调一致而准确地发挥功能，其他感觉的功能也将难以得到正确的发挥，表现出来的行为自然会出现各种各样的问题。家长和老师们在教育孩子的过程中，一定要重视前庭觉的发展和训练，人类的各种感觉学习贯穿了一生，这是一种大脑和身体相互协调的学习过程，没有感觉统合，大脑和身体都无法发展。
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