文/红小羊很红 编辑/思含
1
身为二孩中年硬核老父，我不太担心家里的娃没有才艺，他每周都上街舞，小主持人，最近我还给他报了葫芦丝。
但是有一件事，一直让我很担心。
我发现他越来越叛逆。
他每天有三件事让我头疼，其程度不亚于我找客户签单。
每天都让他洗澡，让他睡觉，让他起床。但他晚上就是看电视，不想洗澡，也不想睡觉，早上不想起来上幼儿园。
大人白天要上班，他不配合，我们白天上班时也是晕晕呼呼的。
我曾经回母校去看望一位老师。
她告诉我说，教育小孩的过程，就是一个斗智斗勇的过程。你得不停地想到各种计策，有时一个计策，第1、2次比较管用，但是再往后，很快就失效了。
别人都说经常吃药容易形成抗体，身体有“抗药性”。我对我家孩子经常“用计”，后来发现他也逐渐产生了“抗计性”。
后来听到了樊登读书里的《正面管教》一书，尝试用“正面管教”方法去教育他时，仍然力不从心。
给他来软的，他得寸进尺，给他来硬的，他就开始大哭。
2
快放暑假前，幼儿园送了两张门票，一个关于儿童教育的讲座。
我们一家四口都去听了。
会上的老师是北师大的一位教育学的教授，口气很大，对家长完全是一副教育的“口吻”。
“现在最需要教育的不是孩子，而是你们这些家长！”
“你们天天给孩子报各种培训班，让他不断地学习各种才艺，但是结果呢？你们家孩子不仅不感恩，还和你们对着干。为什么？”
“你让孩子去学才艺，你却对这项才艺一点不懂；
你不让孩子看电视，你却天天看手机；
你不让孩子大声说话，你们夫妻却经常对吼；
这种环境下，孩子能不叛逆吗？”
你们的教育出发点就错了，你们的出发点不应该是孩子，而是你们自己。
我最开始还有点抗拒，但是听着听着，我越发觉得这位老师说得有道理。
以身作则，言传身教，远远比偶尔的一次、两次课更有效果。
孩子与父母呆的时间是最长的，父母的行为就是孩子成长的背景，环境，这种影响无疑最深的。
3
但是怎么才能以身作则呢？
很多家长也觉得自己对孩子影响很大，他们甚至开始想让孩子开始学习蒙学、国学，比如《弟子规》、《三字经》，让他们学习里面的为人处事，待人接物。
可问题是，家长们本身也没有做到《弟子规》和《三字经》里讲到的东西。弟子规里讲得都是对孩子的要求，要求他们如何对待长辈。
“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒。
父母教，须敬听，父母责，须顺承。”
当我看到《弟子规》这些内容时，我不由得内心一颤，因为有很多我自己都没有做到。
我突然觉得，我对孩子的德行教育很严格，对自己却很宽待。这和儒家所提倡的严于律己，宽以待人，正好相反。
我对孩子的要求很多，让他好好去上兴趣班，好好听话，想尽办法去规范他的行为。但是他对我只有一个要求，陪他玩。
4
我陪他玩的时间非常少。
作为一个上班狗，公司今年的业务特别多，白天上了一天班真得很疲惫，晚上到家还要做饭，做家务。之后就想放松一下，发发呆，或刷刷手机。
但回到家之后，孩子就在看电视。因为他妈妈是自由职业者，虽然在哺乳期，在家里也在一直忙业务，同时要照看二宝。
所以我们两个人，都陪他的时间特别少。
我不希望他看太多的电视，就让他玩拼图。
但是他自己不想拼，非要我和他一起拼。我和他一起拼了一遍，他就拆掉，接着拼第二遍。然后再拆，拼第三遍。
到了第三遍，我就对他说，“剩下的你自己拼吧。”
“不行！必须和我一起拼！”
这时我就不耐烦了， 声音也提高了10几个分贝，”爸爸手里还有工作没做完，你自己拼吧！”
即使我陪着他玩，也不是很情愿。内心总在想我自己的事：
已经两个多月没有写文章了
今年看书的计划落了一大截
好久也没有跑步锻炼了
又要交各种费用了
本身我就是思虑特别多的人，所以就看着显老。
总是在做一件事的时候，想其他的事，不能专注当下的事。所以就感觉大脑被分割，有时一天下来往往感觉很躁动。
感觉自己没有正念，也没有活在当下。
因为专注度不够，效率不高，看似一天很忙，实际做的事可能并不多。
5
有一次，我陪孩子在游乐场，他在里面玩，我在外面看书。
我旁边坐了一位女士，带着她女儿过来玩，也就是3岁的样子。她女儿想喝水时，叫她妈妈的声音却特别高，特别刺耳。
我最开始很奇怪，喝个水，和妈妈轻声说一下不就行了吗？说那么大声音干啥？
但是我再观察她妈妈时，突然找到了答案。
尽管女儿说要喝水，要妈妈帮忙开瓶盖，但是妈妈根本就没有看瓶子。
她一只手死端着手机，眼睛紧盯着屏幕，一秒都不想离开；另一只手缓慢地去“摸”瓶子，试图用单手把瓶盖拧开，动作缓慢，导致女儿等不及了。
原来她妈妈在追剧！
那一时刻，我突然有一种羞愧感，当孩子对我吼叫的时候，难道不也是这个原因吗？
我有时叫他的名字，甚至用《正面管教》的方式，让他去做一些事的时候，他经常没有反应。因为他曾经叫我时，我也没有反应。
孩子的成长阶段，除了学习兴趣班，上幼儿园，最需要的就是父母的陪伴。
不能因为老人不在这里，我们就把他放在一边，扔给电视或拼图，或直接送到兴趣班、游乐场。
父母陪孩子时间少，孩子就会觉得缺少爱、缺少安全感，他们只能通过大声说话，扔东西等引起大人的注意，此时用任何正面管教的方式都会失效。
所以，正面管教必须有一个前提，你陪孩子玩的时间足够，在有爱、有安全感的情况下，管教的方法才能发挥作用。
红小羊很红(笔名思含)，500强外企数据分析师。80后二孩咖爸，演讲，读书和写作三位一体。每周一篇原创，目前写作100篇+，主打职场，偶尔社会，人生。微信公众号【扒转职场】，ID: ZYGH528。
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