小飞老师：
最近很火爆的电视剧《小欢喜》，大家看了吗？
让我印象最深刻的是宋倩这一角色。
作为单亲妈妈，全心全意地照料着女儿的起居饮食与学业生活。
认为女儿的志愿应该是清华北大，因而扼杀掉女儿想进航天局的理想。
为了让女儿好好学习，每天都起早贪黑地炖汤给女儿补身体。
甚至还在家里做了一个带透明玻璃窗的隔音室，只是为了更好的监视着女儿。
而这一切的缘由都化作了一句话：“我都是为你好”。
以“为你好”的名义控制着孩子的一切，真的是为孩子好吗？
“为你好”并不好当宋倩发现英子跑去前夫家拼乐高，一副乐也融融的样子的时候，宋倩忍不住爆发了。
宋倩对英子说：
“妈和你是最亲的人，还能害你吗？”
“我为你放弃了多少能干成的事，我说过吗！”
“妈妈完全都是为你好啊，只有妈妈才是最爱你的人！”
宋倩的每一句“为你好”，对于英子来说都是以爱之名的束缚。
而最后，英子的悲惨结局，可以说是被这一句句的“为你好”赶上绝路的唯一结局。
父母们经常喊着”为你好“，但他们做的事，往往并没有让孩子变好。
因为害怕孩子出意外，从不让他独自出门。
因为害怕孩子受伤，就从不让他碰热水、火、刀具和稍微剧烈点的运动。
恨不能，把孩子关在无菌室里，事无巨细地保护着……
小飞老师稍微激烈一点讲，这样“为你好“的父母，是太过神经过敏了，甚至是心智不正常的。
而且，它所带来的后果，绝对是父母不愿意承受的！
孩子离家出走、伤害身体等种种行为，都是家长口中“为你好”而造成的恶果。
这难道就是喊着“为你好”的父母们所想看到的结局吗？
孩子是通过探索，去认识世界的。如果你不想让孩子被烫伤，那最好的办法，不是把热水藏起来，而是倒在杯子里，让孩子去摸。
躲避热水，是孩子的本能，他觉得烫，自然会缩回手。这样反复几次，你给他热水，他都不摸。
事无巨细的监控管制，不是为孩子好，无菌环境，也养不出健康的孩子。
孩子需要放在繁杂的社会中，让他们去直面，去理解，去应对。
父母能做的，只是适时的引导，更多就不合适了。
父母养孩子，需要学的第一课，就是学会放手。
你要相信，孩子在面对这个世界时，有调整自己的能力，也有自洽的能力。
现在的孩子，比我们那个时代，要优雅丰富得多。
他们有着先进的信息获取渠道，有着丰盈的精神世界。
孩子的很多想法，有时候并不是我们能理解的。
但，只要孩子不会给自己和别人带来损害，就不要一味的管制和扭转。
我们要承认，有时候，孩子的世界，我们是不懂的。
但不懂不可怕，一味的管制才可怕。
当我们固执的觉得孩子不听话的同时，想操控一切时，孩子又何尝不觉得你是不听话的大人呢？
该吃饭时，给孩子吃，该读书时，给孩子读。
文学与艺术我们作为引导，让孩子自己选择，学习我们定时监督，适当的自由度给孩子。
让孩子做决定，并让他明白，不同的决定，分别会有什么后果，日后，也让他独立去承担这后果，为自己的行为负责。
退后一步，给孩子成长的空间。
这种距离感，不是漠不关心，是把孩子当成有一个独立的个体人，去尊重！
今日话题
你有对孩子说过“为你好”这句话吗？
孩子面对“为你好”这个理由的时候，有什么反应？
在评论区和小飞老师一起讨论吧！
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