当我们在电视上看到黄磊的女儿多多，面对镜头大方自如，侃侃而谈，屡上热搜，风头甚至一度盖过其父亲黄磊。在真人秀中，我们看到明星的孩子，如：甜馨、王诗龄、Jasper等等，活泼可爱，语言表达能力极强，智商也比普通孩子稍胜一筹，那与生俱来的综艺感，似乎他们天生就是明星。
为什么明星的孩子都这么优秀？原来这些明星都特别注重孩子的语言能力的培养，他们认为拥有良好表达能力的人，不仅会影响思维和行动，甚至影响日后的世界观和价值观。
认知学家认为，越注重孩子的语言能力培养，日后的智商可能越高。错过孩子语言能力的培养，越可能造成孩子在学业上与其他同学的差距。错过孩子的语言能力的培养，你的孩子已经输在起跑线上了。
1、提升孩子的智商从培养语言能力开始
爱因斯坦曾说：“一个人的智力发展和他形成概念的方法，在很大程度上取决于语言。”
来自美国的认知社会学家贝蒂·哈利和托德·李斯做了这样一个实验。他们挑选了42组家庭孩子，分别来自社会各个阶层，有上层社会的精英家庭，有中产家庭，也有贫困家庭，他们惊人的发现，影响孩子的语言能力、学业成绩和智商的因素并不取决与其家庭的经济基础，但和一点有着巨大的关联，那就是父母对孩子的语言培养程度。
父母越语言重视孩子的语言培养，教孩子使用越多的词汇，孩子在三岁后的智商就越高于同龄人。父母对孩子的语言培养重视就已经赢在了起跑线上。
2、爱孩子就从训练孩子的语言开始
著名的少儿心理专家强调：”语言表达影响孩子一生，爱孩子就从训练孩子的语言开始。“培养孩子的语言能力，不是简简单单的教孩子说话，而是要做到以下几点：
一、父母要尽可能地使用丰富的语言与孩子交流
哈特与李斯统计了一组数据：父母说得话越多，词汇量越丰富，孩子耳濡目染后会使用的词语也就越多，大量的词汇刺激孩子大脑皮层的生长，孩子的思维会变得更加活跃和敏捷。
父母在与孩子的交流中也分为“事务性谈话”和“其他谈话”。“事物性谈话”是生活中要必须要做的事情，比如：“天气冷了，把外套穿上”，“不要浪费，把饭吃完”等等。父母与孩子在事务性谈话中，是生活必须的经历，孩子的语言能力基本上是没有太大差别。
差距逐渐拉大的是在”其他性谈话“中。而“其他性谈话”则是属于一种“闲谈”，比如：“今天天气真热”，”这个蛋糕口感真棒“。在这里经济地位较好的家庭语言则会丰富一些，而这种丰富的语言正是大脑丰富发育的必须品。在经济基础一般的家庭，父母与孩子的对话与孩子的互动时间稍微短些，对话简单直白，缺乏一些复杂性，反应的时间也较少，孩子的智力发育则比较弱。
因此，父母要尽可能地使用丰富的词汇与孩子多交流，让孩子在耳濡目染中不知不觉地提升语言能力。
二、父母要尽可能地为孩子营造良好的语言环境
董卿说：”你想让孩子成为什么样的人，你就去做什么样的人。“
你想让孩子成为一个懂礼貌、有修养的人，那么父母就要避免在日常生活中随意讲一些粗鄙的话语。孩子的模仿能力极强，千万不要认为无意中的一句口头禅没什么大不了。
你想让孩子成为一个能言善辩、侃侃而谈的人，那么父母就要避免是那种沉默寡言，不善言谈的人，即使父母天生寡言少语，为了孩子提高孩子的语言能力，父母必须逼自己变得讲话能娓娓道来。
父母对孩子避免使用羞辱性、攻击性等语言。曾经看过这样一个实验：有两盆长得同样茂盛的花，每天一样浇水施肥。对其中的一盆花使用赞美的语言，对另外一盆使用可以想到的一切恶言恶语，结果经常被赞美的花照样娇艳无比，而另外被挖苦讽刺的花，早早的枯萎，凋谢了。好孩子是赞美出来的，笨孩子是被骂出来的。
不要让孩子输在起跑线上这句话，喊出了无数家长的焦虑，各种补习班、兴趣班，轮番而上，在短期内这些各种班效果显现，但想要长期的效果，语言的表达才真正让孩子一生受用不尽。
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